今天陪儿子去母亲家了解家族发展史，为社会实践活动作一些资料上的准备。
母亲先做饭款待亲人，午休过后正式开始。讲述从母亲的童年开始。
作为新中国的同龄人，母亲的一生经历了社会发展的好几个阶段，是新中国不断成长的见证人: 五十年代苦难的童年，六十年代的饥荒和文革，七十年代的大集体生产小队以及十一届三中全会后的土地改革，八十年代联产承包责任制与交公粮，九十年代由计划经济到市场经济的过渡，两千年后农村城镇化建设的拆迁，壹零年后的回迁……与其说这是家族发展史，不如说这是中国社会变迁的缩影。
纵观母亲家族的发展，可隐约看到中国社会的历史变革，人民生活的发展轨迹。国家经历了站起来富起来强起来的过程，人民经历了温饱型富裕型小康型的发展，回首过去，我们对未来更有信心了。
作为现代青年，通过对家族史的了解，可以体会幸福生活的来之不易，体会一代代人奋斗历程，体会到党的政策好和社会主义制度的优越性。
这是一项有意义的社会实践，只有铭记历史，才会更好地面对未来。
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一节好课要做到“五实”，即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。扎实的课就是有意义的课，...
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本文标题：一节有意义的社会实践课
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