休谟认为：“理性是，并且只应该是，情绪的奴隶。不但如此，理性永远不能假装它负责任何其他的工作，它所要做的只是为各种情绪服务，并且服从它们。”
情绪包括情感、好恶这些，来自于强烈的反省的印象，这里有三点值得注意：
1、要区分情绪的对象与情绪的原因。
2、在区分情绪的原因的时候，要注意起作用的性质与性质的主体。
3、情绪如果不是指涉自我，就指涉别人，这两者之间要靠联想而联结起来。
休谟认为：“理性是，并且只应该是，情绪的奴隶。不但如此，理性永远不能假装它负责任何其他的工作，它所要做的只是为各种情绪服务，并且服从它们。”
情绪包括情感、好恶这些，来自于强烈的反省的印象，这里有三点值得注意：
1、要区分情绪的对象与情绪的原因。
2、在区分情绪的原因的时候，要注意起作用的性质与性质的主体。
3、情绪如果不是指涉自我，就指涉别人，这两者之间要靠联想而联结起来。
以前我都是写晨间日记，随着自己对知识管理研究的深入，现在自己开始写日知日行记录。 前天自己写了日知日行记录的框架，...
2022年5月13日 知行合一，知行本一，你有什么知，就有什么行。错知错行，浅知浅行，深知深行，如果说我啥也知道，...
王阳明说：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。 （1）以知为行，知决定行。 ...
（100日阅读习惯之22/100）《知道做到》 教育家陶行知说：行动是老子，知识是儿子，创造是孙子！行是知之始，知...
《纪念陶行知先生诞辰130周年暨扎根乡村四十年的行知教育实验》研讨会10月17日在南京行知基地举办。在会上，南京师...
“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成”。
知而不行，等于未知 何为知行合一？ 知中有行，行中有知。知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成...
对于行知并不陌生，那是缘于陶行知先生；对于行知非常陌生，那是远在南京行知基地；对于行知无限渴望，那是...
关于知与行的关系，王阳明认为“知是行之始，行是知之成”。而陶行知却持相反的观点，他认为“行是知之始，知是行之成”。...
王阳明先生说：“知是行之始，行是知之成。”而陶行知先生认为：“行是知之始，知是行之成。” 陶行知先生先从小孩子说起...
本文标题：知日行20231011
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