各位敬爱的老师，亲爱的伙伴，大家晚上好！我是来自14级语文教育3班的孔德月，我今天演讲的题目是《修身尚德，从微小之处做起》。
我是要讲话的，也是一定要讲话的，可我始终不满意这观众的安静、冷清，总觉得正式讲话之前应该还有一次掌声（看场下观众）。谢谢大家，既然感受到了大家的热情，接下来，我将会更加卖力的为大家演讲！
我们来谈“明礼尚德，修身践行”你却说明礼尚德太远，修身践行太空泛，还在用食指指着街里的人鼻尖儿大声喊叫，我哪里不高尚了！我锻不锻炼也是我自己的身体，与你何干？那么，好，我们来回想一下，对待“给我们提供学术交流平台”的课堂，对待给我们“传道授业解惑”的老师，你是怎样一个态度。说了你又不听，听了你又不懂，懂了你又不做，做了你又做错，错了你又不改，改了你又不服，不服你又不说——该说你啥好呢？搁置此情况暂时不议，我们来谈谈修身健体。我们一个教室上近百名同学，你身体羸弱没什么，卧床不起，也没什么，可你一哼鼻涕，一个喷嚏，你晓不晓得要附近几米内的人跟着遭殃？你情趣低俗没什么，素质低下也没什么，可你不知道因为你的存在会有你周围多少排的同学会被你辐射、感染？此类人物简直就是自私狭隘的害群之马！于我们而言，虽然不能做出惊天动地的大事儿，但我们可以从小处着眼，从自身着眼。某种层面上来说，对自己负责就是对别人，对集体负责。对课堂的尊重，対执教者的尊重就是我们最应该做，并且最容易做到的事情。以此为例，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。故而，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。而道德正是需要每一件事情的基础与动力。
三国时的刘备曾以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子。这句话值得我们知道并铭记在心，它反映了古人的道德观。历经千百年历史，直至今日，依然具备着强烈的践行价值。还有儒家学派代表人物孟子，也曾说：“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养，也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念，我们作为祖国的未来，民族的希望更应该发扬这种优秀品质，幷世世代代传扬下去，而不是将其遗忘在历史的长河中，我们要尽我所能的，让周师的明天更美好，让祖国的明天更美好！
同志们，朋友们，一同生在这么一个伟大的国度里，我们是何等的幸运一同成长在这么可爱的校园，我们是何等的幸福。实现在学院形成“人人讲文明，处处现文明”的人文环境，需要整个学院全体师生的共同努力，特别是需要咱们广大青年学生起好带头作用。伙伴们，让我们从自身做起，从小事儿做起，把今日之演讲转化为行动之力量，朝着明礼尚德德，修身践行的方向，前进，前进，前进进！
谢谢大家，我的演讲完毕！
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