和静姐聊天后，发现她练习册都讲了。果然老老师是不一样的。她知道练习册必须讲，并且还会向学生暗示，练习册是有用的。
听力也在班里整体让班主任听了。学会布置与安排。让学生去批改单词，班主任考单词。权利下达，去专心于备课，把精力用在思考和反思上去。这是我该学习了。
其次是让学生记笔记，讲解学习方法，人无完人，不能老师说完你就能记住，尤其是英语。你接触记忆你就会，不接触不看就不会。像语文的字一样，你总不看，时间久了也会忘。为什么我能讲课，因为我也在一直接触英语。学霸笔记，学霸也记笔记，而且记的特别好。老师上课一直强调的东西，你要去记忆，因为高中老师不一定每一个都说都写在黑板上，我也是
而且有的学生学到最后一定会比老师好的，因为你们的记忆力好。您们可能有的以后去清华。北大。东北大学…的。
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本文标题：关于听力和练习册讲解还有学生自主能力的培养
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