从教育部长陈宝生的话想到的

从教育部长陈宝生的话想到的

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是立德树人的第一个环节。

在1月18日召开的2019年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生说：“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”

对此，他表示，要注重家庭、注重家教、注重家风，把家长引导和培育成立德树人的一支有生力量。

当今社会，家庭的在孩子教育重要性已经越来越凸显出来，从侧面也体现了社会的进步。

家长们的言传身教对孩子的品质有些重要的先导作用！不管你是马云还是芙蓉姐姐，家长三观正，就能教出好孩子！

学校教育在孩子的后期是有决定作用的，但是如果学生无法去吃透，去思考，去悟，那么也就是处于学习上的学霸程度。所以就会有考进重点大学后下毒杀人的，当然这是典型，更多的对社会的不适应，茫然，不合群。

所以每个孩子的思想其实在人生路上有2次蜕变重生的机会，家庭然后学校。

世界是不完美的，任何东西都是不完美的，但是人就是要追求完美，至少接近完美，而去不断修正不断提出改变。

教育部长陈宝生的话意在点醒家长们。

而最后关键的是要点醒中国教育的方向！

每一个学校都应该探求和寻找一个切实的帮助孩子身心健康成长的方法！

而很多案例证明，口号是鲜明的，但是各地学校研究起来，措施是五花八门的。

比如可以理解为让家长陪读孩子做作业，陪做手工，强调参加亲子活动，强调家长参加各种学校活动，这也只是活跃了一部分家长！
最关键是教会孩子认识自我，强调自主学习，自己动手，哪怕做的不好也没关系！

所以很多学校评比的幼儿园，低年级的手工作品，文章等等都是家长代劳，家长做的好，得到第一名！

出现了微信以后，比赛中更奇怪的现象也出现了，家长注册黑客号刷点赞数，多的第一名。这种教育的意义何在？

家长问题种类在孩子的教育中是复杂的！根本不能一句话概括得了，也就不可能学校对家长一刀切来解决了。

当然学校可以从幼儿园开始从小教会孩子正三观的东西，然后通过让孩子做简单的有，没有，是，不是答案的卷子，排摸发现每个孩子家庭教育问题，学校讲究方法的，积极介入才是最切实际的！

但是这样，老师要叫苦连天了，谁去做这些？非教学机构肯定做着做着就跑偏，学校里老师的任务已经够重了，现在又加重了，根本分身乏术啊。

所以陈宝生部长的话虽然很权威很官方，但是论作用力，估计也就是自媒体的力量。

家长还是爱干嘛就干嘛，老师们还是爱干嘛就干嘛。

地球还是一如往常的转，有责任的父母，早就知道这个道理，没责任的父母看了就是白搭，而中间一大堆没时间没精力的父母更多的还是无奈。

凡事落到实处，必须要有措施，亲子关系主要还是看家长的时间，客观真没时间，学校要教会孩子理解家长，对于家里家长有语言暴力，肢体暴力，要教会孩子如实反应，如果可以的话，积极科学的介入！这对班主任的要求是很高的！

前一段时间，好几对父母被法院解除抚养关系，如果这些能让他们觉悟从此做好父母，也是一种手段，否则孩子在他们手里真不如在一个好的再生家庭，尽管还是挺遗憾的。但至少把孩子挽救出来了。

教会孩子分辨，学会保护自己是最重要的，因为教育育人的最终目的是独立！家庭和学校这方面教育是一致的！

家庭教育会有问题，学校教育老师教育也是会有问题的！有句话说班主任可以毁掉一个学生，也不是空穴来风。

所以教育教育，最关键是花在学生上面的教育！
熊家长学校是根本没有没办法的，熊老师家长一己之力也是根本没有办法的！全部熊了，学校不熊，就会有办法！就会教出好孩子！

有人说学校也熊了怎么办？中国教育不能熊！

所以每年口号不同，最重要的还是怎样提高教师素质！教育孩子什么对什么错，敢于对错误的行为喊出来，救救我！我要做好孩子！

所以如何加强人民教师责任感，让家长重视自身教养素质，提早让孩子从小正三观的教育，具体怎么实施的方法，比口号重要，也可以避免学校各种各样的奇怪解读。

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