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杨桃的启示

杨桃的启示

作者: 子在川上A | 来源:发表于2021-07-02 13:37 被阅读0次

          小学二年级下册语文书有一课是《画杨桃》,文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。一个孩子根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。

        我想老师在讲这一课时肯定讲了杨桃这种水果,文中的字词,文章告诉我们的道理等等内容。我家孩子学了这一课,只有一个关注点,就是杨桃这种水果,她想真正看到,摸到,吃到,跟我说了两三次。我去了几家超市和水果店,都没有买到杨桃。最后终于在一家精品超市买到了两个。杨桃色泽亮丽,果香浓郁,切开里面呈现出一个五角星的形状,吃起来酸甜多汁,孩子很喜欢。到这里为止,才算学完了《画杨桃》这一课。

      我们在上课时对文章的解读是站在一个老师和成年人的水平,但孩子们在他们的年龄和文化水平,会有不一样的理解和关注点,我们不能强制要求孩子们和我们一样。俯下身子,在他们的角度去看事物,我们也会有不一样的发现。抓住他们的关注点,从这里出发,来激趣导入,吸引孩子们的注意力,一定会取得较好的教学效果。

       

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