循序渐进

循序渐进

      经过两周的奋战，我对学生《笠翁对韵》的背诵情况已了如指掌。本学期《笠翁对韵》共要求背诵20段，期中考试前后各十段。在平时的讲课中没有严格过关，只要求背诵，先提问程度好的学生，学生会背心情高兴。为迎接期末考试，了解一下学生背诵情况，开始要求学生过关。每天抽出一节课时间背诵，要求组员给组长背，组长给班长背，班长给老师背。一天一统计背诵情况，并发送至班级微信群。第一天六个同学十段全背会，第三天又有六个同学全背会……一周过去了共有15个同学全背会。我告诉学生：“背会的同学每天要及时复习，人的记忆力有一个周期，七天遗忘期，及时复习是必须的，因为每个人都有一个遗忘周期，必须科学合理的及时复习才能达到长期的记忆。每天晚上睡觉前，把当天学到的知识在头脑里过一遍，若忘了及时复习，就像小猴子下山那样，到最后两手空空，没有收获。过几天我还要抽查背诵情况。”每天都这样提醒学生，注意学习方法。这几天我抽查了一些学生，有的学生背诵如流，没有一点差错；有的学生虽背完，但个别地方要提示；有的学生只提示开头，也能背完；还有的学生前几段背的流畅，后几段背的结结巴巴，已经忘了。

      背诵的结果是：共46人，有18人全背会，6人一句也不会背，剩余的22人，要么是没背完，要么是背会忘了。整整12天时间，短短的10段内容，背诵的情况不容乐观。是什么原因，用什么好的方法，我还不明白。

      班里有三个同学不老实，办事让人不放心。当他们说会背时，我心里已有疑惑，但为了维护他们的尊严，就相信他们。我经常说：“你冷热饥饱，自己最清楚。会背不会背，作业完成的啥样，你比谁都清楚。父母亲有他们的事做，你的主要事情就是学习，别整天让老师看着父母看着学，自己的事情自己做。学会减轻父母的负担，学会感恩父母、感恩别人。做一个诚实的人、自立的人比啥都重要。”当我抽查到陈同学时，他的面部表情也告诉我，他说慌了。

      他胆怯地说：“我现在忘了，让我再背背。”

      “先给我背几段。”

      他吞吞吐吐的把第一段背完了，为了维护他的面子，不打击他的积极性，我说：“你背的快，忘的快，没有及时复习吧！”他点了点头。我示意他站在黑板旁边背诵，要求他背会继续给我背。他老老实实的站在黑板旁边，专心致志的背诵，两天时间他全背完了。其余两个不老实的同学也是这样教育他们。我想用杀鸡儆猴的方法提醒其他同学，做一个诚实的人。

      李同学大家都认为他基础差，绝对背不会，有几次别人都说他会背啦，就是不敢上到讲台上让我拍照，告诉家长他会背。我训其他的同学：“会背不会背，他自己清楚，你们不要说。”李同学终于鼓起勇气站在了讲台上，证明自己会背。当我提问他时，他流利地背诵让我吃惊了。还有一个王同学，他母亲就承认他很笨，当他母亲教他时，他母亲说：“我都已经会背了，孩子还是不会背，没办法，只有让他抄三遍。”话语中满是无奈。我对这个同学也没报任何希望，他说已经会背8段了。“不放弃任何一个学生”的想法使我必须提问他，一提问，对他刮目相看，背的是如此熟练。

      学生大致分为这几类：1.聪明一学就会，成绩优异；聪明不努力但成绩不错。2.聪明但不学习的，成绩可想而知。3.不聪明但踏实肯学，成绩可以；不聪明还不踏实，成绩差。4.非常努力，学不会的。这几类学生中，最让人可怜的、心疼的是第四类。曾有人说：“只要勤奋，教育得当，就能考上重点大学。这个观点对吗？”答曰：“非也。”

      祖国建设需要各行各业的人，每个孩子都是天使，“天生我才必有用。”每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开，也许你的种子永远都不会开花，因为他本身就是一棵参天大树。

      循序渐进，不能搞一刀切，慢慢等待，奇迹就会出现！

循序渐进