案例1 “小明,男,13岁。父母因为感情不合离异,父亲无业,长年在外打工,由爷爷奶奶照顾学生、教育学 生。但是长辈...
昨天今天学习了《教子有方》一书中的“上所施下所效 ”“顺其善善而教 ”两讲。 这本书是国学会会长陈五江老师推荐给我...
善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。 ...
邵雍 上品之人,不教而善; 中品之人,教而后善; 下品之人,教亦不善。 不教而善,非圣而何? 教而后善,非...
宋·邵雍 上品之人,不教而善;中品之人,教而后善;下品之人,教亦不善。不教而善,非圣而何?教而后善,非贤而何?教亦...
什么是教?《中庸》说"率性谓之教”,什么叫"率性丨,就是顺其本性,而启发其天性,让天性自由舒展。 反思我们以前的教...
上品之人,不教而善;中品之人,教而后善;下品之人,教亦不善。不教而善,非圣而何?教而后善,非贤而何?教亦不善,非愚...
邵雍《戒子孙文》 上品之人,不教而善;中品之人,教而后善;下品之人,教亦不善。不教而善,非圣而何?教而后善,非贤而...
第十二章善继人志 【原文】善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志...
本文标题:顺其善而教8/365
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