5月27日，一则菏泽市单县一中高一学生跳楼事件迅速占据菏泽各媒体主页，5月26日晚8点50分许，单县一中高一学生焦xx从学校6号教学楼五楼东阳台跳下。
关于单县一中高一学生跳楼事件的情况通报
据调查，焦xx，男，15岁，成武县孙寺镇人，系单县一中高一·四十八班学生。针对该同学近期表现，班主任老师于5月26日晚7点45分打电话请焦xx家长到校共同对其教育。
5月26日晚8点29分许，焦xx的父母到校，后在教学楼一楼遇到焦xx和一同学在一起，随后，焦xx一家三口在教学楼后进行交谈。
晚8点48分许，家长与焦xx一起从一楼东楼梯去五楼见班主任。行至五楼时，家长向西去班主任办公室，焦xx跑向楼道东阳台，翻越跳下。当时有一女同学在阳台，但没能阻拦住。值班老师和家长第一时间拨打了120、110。急救车将其送进附近的单县东大医院，该同学经抢救无效死亡。县公安局接警后，迅速对有关人员进行了调查取证，并调取了相关监控视频。
事件发生后，县委、县政府高度重视，迅速成立了工作组，对事件进行认真调查，并积极处理有关事宜。
2018年5月27日
这是官方主流媒体对山东省单县一中高一学生跳楼事件的报道，下面我们再来看死者家长是怎么说的：
关于山东菏泽单县一中高一学生跳楼事件的真相
（年轻女教师恶意报复，逼死花季少年学习标兵）
2018年5月26日晚8点50分许，山东省菏泽市单县一中高一48班学生焦德源从学校6号教学楼五楼东阳台跳下，经抢救无效死亡。对于该事件，账号主体为”菏泽本地圈”、单县宣传部的“单县发布”微信公众号5月27日进行了通报。该通报避重就轻，与事实严重不符，现将真相予以澄清。
焦德源，菏泽市成武县孙寺镇王集乡人，年龄15周岁，成绩优异，班级前十，性格偏内向。该悲剧事件背景绝非通报简单所称“针对该同学近期表现，班主任请家长共同对其教育，家长与其交谈后，跳楼身亡”。事情真相实则是，因班主任老师长期对其身心摧残、欺凌，其被逼跳楼身亡。事情真相详细过程如下：
一、学生正当行使权利，班主任怀恨在心
2017年期末考试前期，单县一中对教师进行评级，根据评级程序，学生有权对教师进行优劣评价。因班主任长期以粗暴的辱骂、踢打、停课、罚站方式管理班级学生，焦德源给予其差评。谁曾想，被班主任知晓，从此怀恨在心，展开报复。
二、报复第一步 — 停课、检讨
某日焦德源生病去医务室打针，打完未及时到教室上晚自习，班主任以此为由，责令其回家停课两天，并要求提交书面检讨。何谓“停课”，就是剥夺学生听课的权利。并要求“直接回家”！
三、报复第二步 — 穿小鞋
悲剧发生后，同班同学反馈班主任一直针对焦德源，当着班级全体同学的面，动不动就大声教训。别的同学犯错，班主任可以忽视，但针对焦德源，却是另行对待。如此的不公，对一个15岁的孩子来说难以承受！
四、报复第三步— 五天内采取对其罚站、三次以“坏孩子”为由请其家长共同“教育”，导致最终悲剧发生！
班主任对焦德源“倍爱有加”，孩子曾向家长反馈班主任对其不公，但家长迫于不敢得罪老师必须当老师面教育孩子，孩子需承受双重压力，如果教师确实是以教育为目的，家长表示理解接受。但班主任却是以此作为“教训”焦德源的手段：
1、5月19日周六学校早晨五点五十上晨读课，焦德源四点四十九分到教室门口，班主任拦住说迟到了，要对其进行罚站。焦德源说，还不到五点五十，班主任拿出手机看时间确实是四点四十九，但班主任还是让焦德源和其他三名迟到同学一同罚站。并将焦德源和其他三名同学罚站的照片，发布于班级家长群，以儆效尤。打电话请其家长对其“教育”。
[if !supportLists]2、 [endif]5月20日周日下午，班主任在家长群反应焦德源上自习课睡觉，第二次请其家长对其进行教育。家长回复马上过去，到校后没有见到老师，对焦德源进行教育后询问老师是否可以先回去？老师要求家长到教室坐班！
3、5月23日周三家长群通知焦德源早读迟到要求家长马上过去，焦德源父母到校后，班主任要求到教室坐班，并让家长把孩子带回家声称自己不能帮忙看孩子！
4、5月25日周五班主任以上课看课外书为由要求家长到学校，家长因忙没有到校。
5、5月26日周六晚上7点左右班主任打电话声称焦德源上课说话（后经同学证实是其同桌向他借俄语纸），要把其课桌扔出去，如果不能马上过来就将其开除！父母收到后马上一起赶往学校，到学校后学校放学，在教学楼一楼遇到焦德源和一同学在一起下楼。家长问焦德源为什么上课与人说话？焦德源说“我上课没有说话老师讲的不对，全班同学都知道”并因为委屈情绪激动，家长说一起找下班主任核实情况。随后，家长与焦德源一起从一楼东楼梯去五楼见班主任。行至五楼时，家长向西去班主任办公室，焦德源跑向楼道东阳台，翻越跳下，悲剧发生！！！此时正是放学，有同学试图拦下未及，并说焦德源喊出“我真不想再叫家长”！
五、隐瞒真相，误导大众、媒体
通报称“针对该同学近期表现，班主任老师于5月26日晚7点45分打电话请焦德源家长到校共同对其教育”。
按照通报说法，该同学近期表现指定不好了，但对于事件的背景，该同学有什么不好？哪儿不好，通报只字未提。这样的文字“艺术性”处理，使大众看到该通报的反应就是该同学近期表现不好，是个“问题学生”，班主任老师把家长请来，学生心理脆弱，承受不了，就跳楼了。
于是，真相就这么被隐瞒了，大众就这么被误导了。
六、关于班主任其人
班主任姓名为张X晗，班里多名学生反映（为免于给学生带来不便，信息来源暂且保密。如想了解真实信息，大家可自行网络查询），班主任管理方式就是辱骂、踢打、停课、罚站、请家长。
班里学生被打骂、罚站、停课的大有人在，有的学生竟然被停课达15天之久。期末考试前期焦德源家长被“请”到校时，就”碰巧“看到多名学生被罚。此时正是北方寒冬腊月，学生课桌被搬到室外!
悲剧发生以后，班主任已将焦德源妈妈微信拉黑。
孩子，人人都以为你是性格脆弱承受不起，谁能懂你小小年纪究竟承受多少委屈？妈妈是有多后悔没有早点带你回家，还劝说你再忍耐几天考完试或许可以离开这个老师！哪怕你是率伤摔残只剩一口气，妈妈还是可以将你养大可以天天看到你！如今你纵身一跳再多的委屈又向谁去说？
为了万千孩子，请政府上级部门查清事实，追究相关人员、相关单位民事、行政、刑事责任，还我孩子、还我家人、还万千大众一个公道，一个真相！
（焦德源学习标兵）
（其他同学家长群）
（百度贴吧评论）
（班级群）
（焦德源QQ空间留言）
（同班同学证言）
看到上述两篇截然不同的对学生跳楼事件的报道后，各位看官有何感想？
这不禁让我想起了我上小学四年级时，我班一位很调皮的男生下课后趁我走在讲台上时，拿着一把楝子豆（苦楝树的果实）砸向了我，我本能的回头往后看，看到是我班最讨人嫌的王xx，就大声质问他为什么砸我？这时班主任老师出现了，不问青红皂白，拧着我的耳朵就把我给提溜到了办公室，硬说是我砸那位王xx，我顿时懵了，我越是极力辩解，班主任就越是批评的凶，此时此刻，我觉得整个世界都是昏暗的，我彻底绝望了，崩溃了，我真想从此逃离学校，再也看不到我的班主任，从此不再读书，我尝到了有生以来第一次被冤枉的滋味！但那时我再绝望，也没有想过跳楼或其他的自杀方式！
我想这位跳楼的男生也一定是被老师冤枉了，或是承受不了老师对他的刻意报复，所以就选择了跳楼这种极端的方式。可以想象死者当时的心态是多么的绝望，多么的崩溃，他觉得只有一死可以得到彻底的解脱。我很理解死者跳楼前的绝望心态，但我不赞成他的这种极端做法，一死真的就能一了百了吗？死者飘然而逝，留给他家人无限的痛苦，甚至是这个家庭的灭顶之灾，这恐怕是死者始料未及的。他的在天之灵如能看到家人撕心裂肺的痛哭，他肯定会于心不忍的，肯定会后悔选择跳楼轻生这种草率之举的！
愿逝者安息，对于善后事宜，我们定将拭目以待！相信社会最终会还给逝者以公道，否则，逝者怎会安息？逝者家人怎会就此停止为孩子讨回公道？
相信公道自在人心！
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