弱水三千，只取一瓢饮。面对浩瀚的知识海洋，一次只汲取需要的一滴，这是我理解的滴灌阅读。无论我们这棵树是花树、还是果树，是参天之木，还是矮小的一株，是沙漠的胡杨，还是水边垂柳，我们都该珍爱她，浇灌她，让她长成她能够的最好的样子，这是我理解的大树生涯。
大家好！我们继续阅读第二章思维模式解析，用一句话概括今天阅读内容，就是在选择伴侣和与伴侣相处上，思维模式在悄悄发生作用。
作者向年轻人提出一个选择人际关系的问题：可以支持你自我意识的人和可以促使你成长的人，谁才是你的理想伴侣？
固定型思维模式者说，理想的伴侣应该有如下特征：把他们放在神坛上，让他们感到完美，崇拜他们。换句话说，完美的伴侣会崇拜他们固定的个人特质。
成长型思维模式者希望与另一种类型的伴侣相处，他们的理想伴侣应该有如下特征：看到他们的缺点并帮助他们改正，鞭策他们变成更好的人，鼓励他们去学习新事物。当然，他们并不是希望别人挑剔自己或是诋毁其自尊心，他们希望另一半可以促进他们个人的发展。他们并不认为自己是进化完全、完美无缺、不需要学习任何新知识的人。
两个思维模式不同的人走到一起会怎样？
一个成长型思维模式的女性讲述了她与一个固定型思维模式的男人的婚姻：
当我开始意识到我犯了一个大错误的时候，我的生活已经麻烦重重。每一次我提出“为什么我们不尝试多出去走走”或者“我希望你在做决定之前能征询一下我的意见”这种建议时，他就会感到很不高兴。结果，我提出的问题不但没有得到解决，我还不得不花上整整一个小时的时间来修复我们的关系，让他重新开心起来。而且，他之后还会跑去给他妈妈打电话，他妈妈总能给他所需的宠爱与崇拜之情。我们当时都很年轻，刚刚走入婚姻，我只是希望我们能够沟通而已。
由此可见，这位丈夫眼中成功的伴侣关系--从不提出异议、全盘接受——并不是这位妻子所认同的。而这位妻子眼中成功的伴侣关系--解决问题--也不是这位丈夫所希望的。一个人的成长成了另一个人的噩梦。
以上是书中内容。有人说，一个家庭送给孩子最好的礼物，就是父母和谐恩爱。而和谐美好的亲密关系，不是一个上帝赐予的必然的结果，是需要用成长型思维来经营和建设，问题永远存在，解决问题的同时，会接受到问题送来的“礼物”。
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