昨天，孩子的老师在群里发了一个通知，让孩子选择一下食堂里的饭菜，两个窗口，一个A套餐一个B套餐。
我先是粗略看了一眼，顿时觉得眼花缭乱，A套餐里的红烧鸡肉块和B套餐里的鸡块炖土豆差别也不是很大呀！再仔细看下去，发现组合来组合去，不都大同小异吗？无非是烹饪的手法略有不同，食材的组合稍有差异而已。
毕竟在学校吃饭的是儿子，把手机拿给他，让他自己选择。没想到他把手机拿在手里，看着屏幕上的林林总总，也不由得头大了起来。选A套餐吧，B套餐里有他喜欢的菜肴；选B套餐吧，A套餐里有他钟意的口味。看着他模棱两可，犹豫不决，忍不住催了一嗓子：“快做选择，总也不能十全十美。”儿子一听，也觉得是这么个理，笑嘻嘻地说：“这周选A套餐，下周选B套餐，不伤脑筋了。对了，老爸，你们那时候怎么选择？”
我不由得一愣，我们那时候，虽然时间过去了那么久远，但是说到当时的一日三餐，我仍然历历在目。说到选择，还真是太过于牵强了。我记得有一年秋季开学后，上顿冬瓜，下顿冬瓜，不是清炒冬瓜，就是水煮冬瓜。后来有才的同学编排了一个顺口溜：冬瓜汤，冬瓜馍，离了冬瓜不能活。因为这个顺口溜，有不少学生还被班主任和教导主任批评。后来大家才知道，管后勤的主任的大舅哥家里种了几亩地的冬瓜，这玩意抗旱能力强，生长繁殖快，他家丰收了，我们学生的“口福”也就来了。
我儿子又问：“你们也真是的，既然吃冬瓜腻歪了，就去选择别的菜呗！”
我看了他一眼，轻轻叹了一口气说：“如果可以像你们这样，可A可B，我们当然愿意选择了。那个时候，素菜两毛一份，荤菜五毛一份，每一次素菜几乎卖完，荤菜才能卖得动。说到底，还是现在的生活好了，你们才有选择的空间。”
儿子听后，若有所思地说：“还不如做啥吃啥，免得选择困难。”
是呀，在我看来，能保证营养，保证卫生，即便没有A与B的选择，不也是幸福满满的生活吗？
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