疫情期间，宅在家里不给国家添乱，就是对防疫最大的贡献，除此之外，我们还能做些什么呢？
武汉一帮爱学习乐分享的书友，组织在家的朋友一起读书，让在家的日子不再孤单，并且还能够通过一起共读，一起成长！
在我们的大襄垣，也有这样一群人，也想通过一起读书分享来共同成长，甚至是帮助别人成长。
今天有一位妈妈，想要给大家分享一本书，但是不知道从哪里下手，所以想到写这篇文章，把拆书帮的RIA便签读书法介绍给大家。便签法不仅适用于自己读书学习，更可以让大家通过以下模板的4个步骤轻松组织一次分享。
下面给大家介绍RIA便签读书法在自己读书和给他人分享时的运用，首先是自己如何运用便签法读书？
实则在自己读书的时候是用不到R便签的，因为R就在书上，但我们还是要用到3张便签，分别用来写I，A1和A2。
具体用法：阅读过程中看到促动到你的文字，拿出一张便签贴在旁边，并写下I，也就是自己的理解；再拿出第二张便签帖在这里，并写下A1联系过往：就是要描述自己的相关经验，说一下这段话跟你之间的联系，之前经历过或者见过的类似案例，认为做得好或者做得不好的地方；接下来拿出第三张便签，这种不用贴在书上哦，在这张便签上写下A2规划应用：我下一步的目标与行动，就是在接下来的一段时间之内，你计划如何使用从这个片段总结出来的方法或者心得。
最后这张A2便签不是贴在书上，而是要贴在你之后能看得到的地方，如果是与工作相关的内容就贴在办公电脑旁，如果是和家庭生活相关的可以贴在家里比较显眼的地方。因为这个便签是你接下来要做的，可以在你完成便签上的计划之后再把他贴到书上。
ok，以上就是便签法在自己阅读中的运用。接下来介绍一下在给他人做阅读分享时的应用。
做阅读分享可以采用以下4个步骤。
第一步，分享原文，也就是我们的R便签：你认为有价值的原文片段；
第二步，分享自己的理解，就是I便签：用自己的语言重述原文的信息，也就是这个片段，你跟大家分享的原因，原文哪里触动到你？你自己对这段话是如何理解的？
第三步，分享自己过往的相关案例，就是A1便签：要描述自己的相关经验，说一下这段话跟你之间的联系，之前经历过或者见过的类似案例，认为做得好或者做得不好的地方；
第四步，分享自己下一步的目标与行动，就是A2：在接下来的一段时间之内，你计划如何使用从这个片段总结出来的方法或者心得。
最后，还可以邀请其他小伙伴写出并分享自己的A1A2便签。
按照组织要求，今天正式上班开工了（虽然整个春节都在值班），也开始继续之前的百日成长践行——
终身成长百日践行day16
今日阅读：《这样读书就够了》P105，并分享成文，如上；
今日理财：基金定投18+24+45+18+90+45+50，余利宝200；
今日运动：室内跑步机3km，俯卧撑20个
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