女儿告诉我，她非常喜欢现在的班级和老师、同学，已经记住了全班人的名字并认识了他们。昨天班里嘈杂时，有同学拍了桌子制止还不管事，而她只平静地点了几个名字，说了两句话，班里就安静下来了……
这不仅说明女儿已经爱上了新学校新班级的生活，并与老师同学相处融洽，而且还说明她在班里树立了令同学赞同的良好形象，还再次证明女儿貌似羞涩内向的性情遮蔽下，具备某种管理优势能力。
管理能力方面，女儿在小学三年级班级第一次去百脉泉游玩时就已经显示过——当时的班主任张老师大胆地让她负责一个小组，结果她管理的那组人是唯一一个人员不分散且都在班主任视线内的小组，我问她为什么能做到这一点，她说只是针对组员不同的性格分别嘱咐了同学一下而已，让我十分钦佩。
作为00后，女儿和许多学习好的人一样，除了学习，还有自己的爱好特长，还有自己的独立思考，还有自己与他人和平共处的交往能力。不得不说，那种只靠拼时间死学，学习好等同于书呆子的时代已经过去了。
(高英2019.10.22上午)
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