很高兴参加了假期兴成长计划的学习,我在互+计划暑期网络公益研修大课表中选择了一些适合自己的课程,在这些课程中我从刚开始的不熟悉到后来的运用自如。信息化快速发展已经全覆盖了生活,可是我们的乡村教育却是滞后的,如今我们遇见了互+,有互+的陪伴和互+的助力,相信相信的力量,也相信互联网教育在我们乡村学校生根发芽,让我们的孩子享受公平而又优质的教育。
如今进入互联网时代,因噎废食隔断孩子与网络是不科学的,提高学生的网络素养才是根本,最后吴虹校长用“今天的教育和老师不生活在未来,未来的学生将生活在过去!”所以要跟紧时代的步伐。
暑期学习提升班的课程内容非常丰富,听后深受感动和启发。网络是把“双刃剑”,作为数字原住民的学生,你要完全阻隔他们与网络的联系,那是不可能的,也是不科学的。现在国家都在大力实施教育信息化2.0行动计划,努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式,在这一点上“互+计划”一直走在时代的前列,互加的美丽乡村网络公益课程和华为平板实验班就一直在积极努力,也取得了巨大的成效,让无数的边远山区的孩子享受到了优质高效的教育。
我个人非常喜欢周四晚上的信息技术提升,虽然自己是学信息技术毕业的,但是面对信息飞速发展的社会,只有自己不断学习,才能跟随与时俱进的时代步伐。思维导图是近年掀起教学的热潮,在听课的过程中发现,思维导图确实非常棒,不仅对教师有用,更对企业工作的人帮助非常大。思维导图的好处有很多,它简洁、概况性强、逻辑性强等。作为教师的我,一定要将思维导图的这种方法运用到我的课堂里,可以和孩子一起制作,不断的锻炼孩子的归纳能力等,让学生的学习从以前的繁杂变的简单。
新学期新气象,我将作用所学知识,让我们的孩子享受公平的教育,让我们的孩子充满欢声笑语。感谢有你们的陪伴,我们将不负你们的希望,努力实现乡村教育梦。
2019年假期兴成长学习有感 2019年假期兴成长学习有感 2019年假期兴成长学习有感
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