师 恩

        女儿读初中后，学校下发了家校心语日志，旨在反映孩子在家和在校的表现情况。那天晚饭后，我像往常一样翻开了孩子的日志，准备填写当天孩子在家的表现，但见在前一天的老师留言处，一行苍劲有力的字迹映入眼帘:“好的，我会一直陪伴在你身边！”细细一看，上面是孩子给老师写的心里话：“老师，您中午就在教室吧，午休时个别同学趁您不在，吵得没法休息。”那一刻，一股暖流自心底慢慢涌出，使我一下子回到了我的中学时代。   

      80年代中期，我也在读初二，学校就在我们村的大后边，周围几个村的孩子都要到我们村走读。我从小偏科严重，每回考试数学成绩惨不忍睹，而语文却遥遥领先，回回都得到老师的表扬。而班上另一位李姓男生的成绩则和我相反，每次数学成绩在班里都是名列前茅，语文则拖后腿。这下班里个别调皮的同学则拿我们两个做文章，总是三五个凑在一起在那里窃窃私语，随后则一阵哄笑。我隐约觉得这不是什么好事情，故而也就不去理他们。 

        一天早上，我刚走进教室，只听一位顾性同学大声说：“李某某媳妇儿来了！”随即教室里响起了一阵哄笑。那一刻，我的脑袋嗡嗡作响，感觉像受了奇耻大辱一般，胸口堵得难受，一下子趴在自己的座位上失声痛哭。 

        第一节课我不知道老师讲的什么，我像一株被霜打过的茄子一样萎靡不振。我又没有惹过谁，他们凭什么这样对我起哄？我越想越委屈。好不容易挨到下课，我哭哭啼啼地来到了班主任苏老师的办公室。还未开口，我又一次地痛哭失声，我平定自己的情绪后，一边抽泣着，一边向苏老师陈述了事情的来龙去脉。苏老师听了以后，表情极其严肃，眉头拧成了一个疙瘩。我只听见他掷地有声地说：“你先去上课，后面的事情我来处理！”   

        我像卸掉了一个大包袱一样，无比轻松地离开了苏老师的办公室，那一刻，我觉得整个天空都是湛蓝的，连太阳都在对我微笑。 

        后面虽然我不知道苏老师是怎样批评那个顾姓同学的，但我只记得他被叫去后再回教室时，连耳朵根子都是红的。   

        以后的日子里风平浪静，我的身边再也没有那种不和谐的音符在弹奏。我也将这一段记忆深深地珍藏于心底，多少年后再次开启，依然觉得让我感恩无比，那种正义与公平的力量依然震撼着我的心灵。 

        苏老师那时已经年近五旬，两鬓也已染霜，他陪了我们三年后，我们这群孩子们便像鸟儿一样各自去寻找属于自己的那片天空，也就再无联系。

        去年春天我回老家，从一位同学那里得知苏老师的消息，我驱车前去探望他。他在县城里和老伴儿一起住在儿子为他们买的一个小院里，院子里特意辟出了一块空地，种满了绿油油的蔬菜，还养了几只毛绒绒的小鸡娃。他当时正在给菜浇水，待他直起腰来，我看到的苏老师依然是那样的精神矍铄，那双曾经具有穿透力的威严的眼睛此时写满了人生的通透与达观。寒暄过后我怀着深深的敬意向苏老师聊起了当年的那件往事，他只是淡淡地笑了笑说：“这是我应该做的，我有责任有义务去为我的学生主持公道……”   

      我深深地感谢我的老师，也感谢在女儿的成长之路上教育过她，给过她鼓励鞭策她成长的老师，他们是这个世界上传递光明与温暖，力量与源泉的智者！愿这种超越血缘的爱永驻孩子们的心田！