多方打听跟儿子此种情况类似的往届学生，详细咨询孩子借读与不借读之间的区别，褒贬不一，权衡利弊，真的有点无法决定。
都说中考把孩子的学习分成了三六九等，因为各个高中录取的原则就是以分数为准，按次序往后排的。
一方面说，要去重点高中的话，只能算是借读。
重点高中师资力量雄厚，学习氛围好是不错的，但你一切都得靠自己的自律性，即便成绩有点起色，老师也不会重点关注，因为培养你是给别的学校培养，学籍不在这里。而进了重点高中，你就是垫底的，刚开始如果成绩不稳定，总排在后面，会打击一个娃的自信心，有些孩子彻底失去了学习的上进心，从此一蹶不振。还有，重点高中设置有三个乱搭班的班级，就是那些经济条件好的又或者有社会关系的，比如考的一二百分的学生，还有差十分八分说情进去的学生，层次高低不同，编在一个班里，根本没有学习的环境，对于孩子来说是个毁灭性打击，这就是借读的弊端。想进重点高中的普通平行班也不容易，没有特别硬的关系，还不好说。
另一方面说法就是，孩子被录的学校排在五所高中的第二名，虽然是在重点高中后面，师资力量也是不错的。
说在有学籍的学校，你是顺延录取进来的，成绩也算前列，会受到老师关注，重点培养，再努力考到学校的重点班，这样各方面都会有优越的学习环境，竞争激烈更大，更能刺激你的学习劲头。每个学校的老师水平都差不多的，就是授课方式、方法不同，学习主要还得靠自己主动、努力、勤奋。两个学校受到的礼遇不同，对一个孩子来说，精神上也是有一定的风险的。
听了多个家长的说法，都有各自不同的感受，我也纠结了，不知道该怎样去抉择这件事。
成年人的世界，孩子不懂。现在不单单是花钱的事，还有入校后有可能遇到的各种问题，都是家长来考虑的。
真的很难，不知道该怎么办？
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