前门虚掩着,李团推门进去,老师们已三三两两在教室里坐了一大片,说说笑笑,每个人都捧着手机,领导还没来。
见李团进来,大家都抬头看,七嘴八舌喊:“快快快,李老师,拿手机摇起来!”
“好!”李团走到桌子中间,来不及坐下,迅速拿出手机,点开淘宝,上拉,找到“摇现金”,稳稳地控制好不让手机晃动,等系统自动和不知名的淘友摇完,屏幕上显示“和好友摇到了福袋,福袋开出了福星。”后,点击“x”关闭。
其他老师都急不可耐地看着李团,见她基本上操作好了,就喊“开始吧?”
李团说:“好!”然后夸张地歪着头举起手机:“一,二,开始!”
话音未落,有人上下左右地就摇起来,有人只是轻轻点了屏幕上的“摇现金”,结果这个喊:“哎呀,我没进去”那个嚷:“怎么才三个人!”紧接着有人说:“怎么喊的,再来一次!”
于是李团一边大笑着“好好好!再来一次!”一边左手平端着手机,右手举到半空,像百米赛场上的裁判似的:“预备——起!”
仿佛能听见哗啦啦的金属碰撞声,老师们拿着手机用劲儿地笑着摇着。
“哇,七个人!我五毛四!”
“我三毛六!”
“我一分,一分也是爱!”
“我有翻倍卡…”
“我要搜刮……”
“再来再来,李老师,再喊……”一阵欢声笑语后,大家又纷纷提议,看向李老师。
“一、二……五,开始!”李团一激动,口令又分散又冗长,老师们像没有听懂指令的士兵,有的在“五”时就摇起来,有的只等到“始”落才明白过来,结果可想而知,只有四五个摇到了一起,于是又一阵乱纷纷地笑声,有玩笑的责备,有善意的讽刺。
“好好好,再来再来!”李团这次把手机直接放桌上,侧身抬头,两臂高举,两手在正前方呈半闭合状,然后大喝一声:“预备——起!”同时两臂猛地向外扩张,像合唱队的指挥打下第一个强拍一样发出手势指令,然后像木头人一样把两臂停在两侧一动不动,那样子甚是滑稽。在坐的老师一下子都笑起来,有的笑得双肩颤动,举起的手指甚至点不准屏幕上图标;有的趴在桌上,干脆忘记了要干什么,只顾埋头大笑;有的跺着脚,歪着头,边摇手机边扭身体;有的伸出手,一根指头指向李团,想说啥却哈哈笑得喘不过气停不下来;有内向腼腆的小姑娘用手捂了嘴,格格格笑得前仰后合……
李团绷着脸,一本正经:“好了,领导怎么还不来,我去叫!”
“别走呀!”比李老师小两岁的赵老师赶忙忍住笑:“回来回来,你去前面指挥,咱们来高歌一曲!”
李团嗓子不好,但节奏感超棒,爱弹琴,虽然五十多岁了,但还是跟年轻人一样爱说爱笑爱打爱闹,说起话来风趣幽默,有她在,就有开心在。这个提议她当然不会拒绝。
只见正要走出去的李团又返回来,大大方方走到前排中间,面向大家,“吭吭”干咳了两声,举起两臂,凝视前方。
下面的老师安静下来,所有的人都目不转睛地看着李团。
停了有两三秒,李团大嚎:
“团——结—就是—力——量”
下面的老师异口同声齐唱:
“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”
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