这几天学习做的复盘的时候，一直看到到这么几个词，舒适区，习惯，道理，恐惧，改变…今天我想把它梳理一下，整合在一起。
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我们都知道一句话，叫做：知道了那么多道理，为什么还是过不好这一生？上次听吴伯凡老师说到这个问题，他说知道的“知”，左边是“矢”，右边是“口”，就是箭靶的意思。知，就是射箭达到了目标，而不是外界的信息进入到我们的脑海里，这也是对“知”的最大误解。
可以看到这个“知”指的是动词，而不是我们以为的名词，从说文解字这个维度来去理解这个问题，给了我们一个新的思考方向。
读王阳明，大家都知道一个概念，叫做知行合一。什么意思呢？
官方解释：知行合一，是指客体顺应主体，知是指良知，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。即谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。先有致良知，而后有知行合一。
打个比方，你现在要写一本关于学习的书，你看了一本这方面的专业书籍，信息你全部掌握了，每一个步骤、方法你也都掌握了，但是，现在要你写一本出来，你就可以写出来了吗？
你看，知道了所有的信息，并不代表你可以达到这个程度，因为这离你做到还有很大一个差距，所以说为什么要知行合一，为什么是射箭达到了目标？而不只是信息涌入大脑就可以了。涌入大脑的只是信息，不是你实践、运用的知识。
再比如，当你很努力的想要说服一个人，去做一件你看起来非常正确的事情，比如说辞职、分手、创业等等，但是对方依然不动，这些道理也不是他不懂，他都明白，但是他依然会选择在原地继续。在一个没有前途的公司岗位上待着，不辞职也不转行，不是他不想，他当然也向往过外面的世界，但是这里有他熟悉的应对他所处的这个环境的方法，他受不了改变，因为恐惧。这也就是说，为什么我知道了那么多道理，依然过不好这一生。
如果要改变，那其实改变的就是他习以为常的习惯，而这个习惯，也是改变的终极障碍。如果把习惯比作水，人生就是一叶扁舟，水能载舟，亦能覆舟。
知识摄入的只是一个信息，它停留在我们的舒适区，我们只有把知识进行输出，才可能跳出舒适区。所以为什么老师常说，让我们把知识分享出去，或者是传授给你的同学同事听，让你把知识复述，也就是这个道理。
最新一期如何让自己成为一个有价值的人？里面有一个观点，怎么把自己的时间复制，变得更大化呢？有一个方法叫做演讲或者写作，写作是最大的一种复制时间的方式。那这其实也是知识输出的一种方式，也是跳出我们自己的舒适区。李善友老师也讲过，千万不要做舒适区里炫技的小猴子！我们要逼着自己成长，跳出舒适区。
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