临近考试，怎样引导学生高效复习是众多老师面临的问题。
有的老师以为老师基础不牢，心急躁，满堂灌，想把一切认为该知道的输入给学生，反而引起学生反感，尤其天气比较热，偌大的教室，狭小的空间，效果可想而知。
有的是认为反正临近考试，在讲学生也听不进去，于是，大撒手，只起看守学生，不出事的作用。这样，学生便会茫茫然不知所以然。
本人以为:1.细心备课，研究学生，细知学生欠缺，如此，才能有的放矢，因材施教，具有针对性，才能行而有效。
2.讲一定精炼，不要面面俱到，因为时间，精力确实不够。
3.安定学生情绪，搞好与学生关系。切记:3其师信其道的道理。真的不学习的，也不要在训斥，关注让其浏览联想回忆，作业不会，直接选择看书。
4.给学生讲解考前资料准备，浏览，联想记忆，时间把握，按照做题三部曲:认真审题独自做，查阅书籍去做，根据感觉去做，最终到达把自己的才能完整展现在试卷中。审题技巧，抓关键词，联想对应知识点，翻书技巧，想好以后在翻书，增加针对性，避免盲目性，做题技巧，书写规范，条理化，数字化。
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本文标题：临近考试怎样引导学生复习
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