同学们,大家好,欢迎来到汉字思维结绳记事第二次课的课堂。
上节课,我们讲到了祖先们在温暖、明亮又安全的山洞里,晚上因无聊而难以入眠,便找寻事情来做。他们的目光落在了山洞里那些不吃的动物的皮、筋、毛、骨,以及一些动物的残余物上。
于是,就想到了用这些东西做出一些有趣的玩意儿。
在我们的故事里,伏羲用一段梧桐木、两块骨头和几根动物的筋,做成了最早的琴。这块骨头的作用非常重要,它的作用是固定琴弦,并且能够调节琴弦的松紧。
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在我的面前有一架琴,这个琴钮在这边,它用来固定琴弦。我把这个琴钮紧一紧,琴弦就会拉得更直,绷得更紧,弹出来的声音就更高亢。如果我把这个琴钮松一松,琴弦就变得松弛,弹出来的声音就比较低沉。所以,它可以控制音调的高低。
在我们的古文字里,大家请看这个“琴”字,上面有两个像“王”一样的部分,但这个“王”并非表示大王,而是表示两个调节琴弦的琴钮,所以它非常重要,被凸显出来。
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这个“琴”字的下面弯曲的部分就是琴身。古人写的“琴”字,是从琴的一端这样看过去的,不是横着看的,而是站在它的一个侧面这样看过去,能够突出调节琴弦的琴钮以及整个琴的身体。我们今天一提到琴,浮现在脑海里的首先是钢琴、手风琴、小提琴等,但这些琴都不是中国土生土长的,都是从西方传来的,它们叫西洋乐器。而我们汉字里所提到的琴,实际上指的是古琴。
在古代,20世纪20年代之前,中国人说的“琴”指的都是古琴。后来,钢琴大量传入中国,非常风靡和普及,大家再说到“琴”的时候,指的就是钢琴了。古琴有七根弦,所以又称七弦琴。在中国传统文化里,琴棋书画是每个有精神追求、受到文化熏陶的知识分子都要掌握的技能。音乐上的熏陶和素养对于古人来说是非常重要的。
我们要知道,七弦琴并非一开始就有七根弦,一开始伏羲造出来的琴只有五根弦。在上古时代,古琴是五弦琴。到了周朝,周文王加了一根,周武王又加了一根,所以从周朝以后,古琴变成了七弦琴。
但是,今天我们很多同学,特别是很多女同学都会演奏的一种乐器,看起来跟琴很像,但比古琴要大,弦也比古琴要多得多,这种乐器叫做古筝。有的同学分不清楚古筝和古琴,今天李老师来给大家讲讲。
古筝其实并不是特别古老,它有一个老祖先,古筝的老祖先叫做瑟。
大家请看这个“瑟”字,跟“琴”字非常像,上面也有两个“王”,说明这也是调节琴弦松紧的琴钮。瑟也是由伏羲发明的,所以伏羲发明的乐器,除了琴以外,还有瑟这个“好姐妹”。
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那么,瑟和琴有什么不一样呢?其实,通过汉字我们就能很好地区别开。
这个“瑟”字的下面写成一个“必”字的样子,但这个“必”和我们说的心脏的心没有任何关系。这个“必”是由一个“弋”(yì)加上一个“八”组成的。
“弋”是什么呢?就是我们今天说的“代表的代”右边的那个东西。“弋”就是我们的祖先在地上插下去的一根尖尖的木橛子,作为分界的标志。
比如说,这块田是你的,这块田是我的,容易搞混,中间需要有一条线把它分开。最简单的区分方法,就是找一些尖尖的木头橛子,在我们两块田中间,一根一根地插下去。这样一看,木橛子的这边是你的,那边是我的。
后来就变成了我们今天说的木篱笆、栅栏,这就是最早的一种分界方法。在“弋”的两边再加上一个“八”,“八”表示分开的意思,所以更加强调了它的区别作用。因此,“必”在汉字里表示的就是分开。在“瑟”里面,“必”表示分开,那么这种琴和我们刚刚说的古琴就不一样了,它有一个琴柱。琴柱就是在琴弦下面有一个像小墩子一样的小木块儿,把这个琴分成了两个部分。有了琴柱以后,我们的一面琴中间就有个分界线,把这个琴分为左右两边。
所以,“瑟”就是一个被琴柱分隔的琴。
除了有柱以外,瑟的琴弦也比古琴要多得多,有50根弦那么多,而古琴只有七根。
所以,在我们古代的诗词里面,“50弦”就成为了瑟的一个代称。
唐代诗人李商隐的诗歌里说:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”你看,有弦有柱,它有50根弦。宋代词人辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里说:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”八百里就是能够日行八百里的骏马,他愿意把这样的好马杀了分给将士们吃,再奏起五十弦的瑟曲。
所以大家注意啊,琴和瑟它们是很不一样的。
在中文里面,“瑟”还有一个用处,表示颤抖的意思,组词叫“瑟瑟发抖”。
为什么有这样的意思呢?这也跟演奏瑟的动作很有关系。我们演奏瑟,今天大家可以从瑟的后代古筝的演奏看出来,演奏古筝的演奏者神情都很激动,两只手上下翻飞,不断地抖动,揉、抹、挑这个弦,非常忙活。所以外人看起来抖得很厉害,上下翻飞。因此从演奏瑟的这个动作来说,我们得到了抖动、颤抖的意思。
所以说“秋风瑟瑟”“秋风萧瑟”,为什么秋风一吹冷得发抖?抖的样子就像在演奏这个乐器一样,所以叫“瑟瑟发抖”。
好了,这是我们所讲的琴和瑟。
留给同学们一个思考题:我们古代的中国有四大名琴,特别有名,大家去查查资料,这四大名琴分别是哪四个?它们的主人分别是谁?这是一个非常有趣的故事,大家可以自己去查阅一下资料,能够了解这个小知识。
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琴和瑟都是由我们的伏羲氏用动物的骨头、动物的筋所创造的一种非常好听、弹起来叮叮咚咚、悦耳的一种弹拨乐器。
有琴弦、有琴钮。那么有没有别的乐器能够更简单地演奏、更好地调动气氛呢?
有。动物的皮也是可以用来做成乐器的。
我们找来一段大大的、很空的树桩,两边给它蒙上动物的皮,就做成了一个最简单的一张大鼓。
鼓的中间是空的,鼓的两边都是动物的皮做成的。通过敲击鼓面,就会引起空气的震动,发出隆隆的声响。这就是击鼓发出的声音。
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我们的汉字里面最早写了这样的一张鼓,可以让我们看清楚最古老的鼓长成什么样。大家请看,是不是很像一个鼓的样子?只不过它是一个立起来的鼓,不是放在地上敲的,而是立在一侧这样去敲。
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这个字读作“ 壴”。“壴”的上面呢,是鼓的一个架子,上面有时候会插上一些羽毛。当我们敲动这个鼓面的时候,羽毛也会跟着这个鼓一颤一颤的,动作很好看,能够增加鼓的装饰作用。中间呢,就是鼓面,中间一个点儿表示我们敲击的地方,就敲在这个点儿上。然后,“鼓”的下面是它的脚、是它的足、是鼓的支撑架。所以,这就是一个完整的鼓的形象,是一个竖直的鼓。
因此,这个“壴”在汉字里呀,它可以表示鼓的意思。
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比如说,在“壴”的下面加上一个“口”字,大家都认识了,这就是喜悦的“喜”。
喜是什么?就是一边敲鼓一边欢呼:“哦!过年喽!胜利喽!”这个就叫欢喜。
“壴”的右边可以加三撇,这个今天读作“彭”,其实是什么呢?就是敲鼓发出的“嘭嘭嘭”的声音。一敲鼓“嘭嘭嘭”,发出这样的鼓声。
今天,在它的左边加了一个“口”字旁变成一个象声词。
此外,“鼓”还可以表示竖直的意思,因为它是一个竖起来的鼓。
所以,最常见的就是我们今天说的这个“树”字,其实中间这个“又”不是手,而是一个“壴”,表示竖直的意思,右边的“寸”是手的意思,左边的“木”才是我们说的tree,即大树的意思。
所以“树”合在一起是什么意思呢?用一只手把一棵树直直的扶着、端着、拿着,干嘛呢?种树。我们参加过植树活动的同学都会知道,在种树的时候,树干、小树苗一定要扶直,把它直直的扶着,然后在下面挖洞、培土、施肥、浇水,这样呢,这棵树才能够正常的、直直的茁壮成长。所以“树”的意思,它本来用来表示种树的这样一个动作。
好了,我们今天的课先给大家讲到这里,我们下节课接着来讲关于敲鼓的有趣的事情。
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