国庆长假选择了坐7小时的动车去深圳学习查理博士的4D领导力课程,三天两夜的课程内容对于我来说不算烧脑,但此时却有些难以下笔。
原因在于:从最初看书觉得懂了些什么,
到课堂第一天好像更明白了,
可是课堂第二天又有些不够清晰,
最后第三天更是有些摸不清节奏了,
虽然很多的点好像是明白了,比如:社会背景、四个维度、八项行为、背景转变工作表等,但总体的框架和逻辑却模糊了,这让我很是难受,我需要再看看书、PPT、回忆上课内容,好好的把框架搭起来,然后将血肉一点点的填充进去。
于是,今天先不聊4D内容了,说说当时作为一个职场人士为何选择这门课程吧!
首先,NASA吸引了我!
NASA:美国国家航空航天局, 是美国联邦政府的一个行政性科研机构,负责制定、实施美国的民用太空计划与开展航空科学暨太空科学的研究。
在航天航空方面,这是最权威的航天局,地球上目前无人能敌,哈哈!
其次,想想人!
查理·佩勒林:天文物理学博士,前NASA天文物理学部门主任,获得NASA最高荣誉的杰出服务奖章。
能进入NASA工作,可以说是这世界上一群最最聪明不过的人了,至少在智商方面如此。而查理博士能获得最高荣誉奖章,这里面的贡献不言而喻!
我为何要来学4D?
最后,领导力!
由这样的组织出来的这样的人所研究出来的领导力到底是什么样的?
且领导力在目前不论是工作还是家庭生活中无处不在,无时不用,却又容易形成自己的思维固式,需要我们经常跳出来看看,学习一些新的理念。
于是,做这个决定不出五分钟,包括找了找背景资料,我就决定来了。
到今天落笔为止,虽然有急需摸清楚的脉络问题,但单单背景、四步法和转换表就已经物超所值了!
整个会场200多人的学习过程,更让我看到自己保持注意力有多难,但前期准备工作做足了,一定会有效减少干扰,比如:坐在很专注的朋友旁边,互相没收手机,穿着舒服的衣裳等。
同时,通过别人的提问提醒自己:如何提问也是门需要学习的课程!否则,一些无效的、不在重点上的提问真是浪费了宝贵的提问时间。
学习之路有趣有料,做个一辈子的学习者,加油,4D修行之路!
我为何要来学4D?
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