问题描述：
孩子拒绝与任何人分享玩具。
理解你的孩子、你自己和情形。
分享不是天生的品质，而是后天习得。有时候，在孩子发展到适当年龄之前，父母就期待分享。但实际是，很多成年人都不喜欢分享，作为家长，你自己都会有不愿意分享的事物。
这很正常，但不意味家长可以置之不理。重要的是，不要将孩子与其行为混为一谈，并且确保将爱的信息传递给孩子。（特别强调，不管是什么时候，都不要给孩子贴标签，不要给孩子贴标签，不要给孩子贴标签！） 家长还必须教给孩子什么时候适合分享、什么时候不分享也没关系——以及如何找到双赢的解决办法。
建议：
1、在3岁之前，不要期待孩子会分享。即便在3岁以后，分享也不会总是很容易。
2、3岁之前，给孩子们多准备一些玩具，以便孩子们有争吵时，转移较小孩子的注意力。
3、如果你的孩子因为婴儿或学步期的孩子拿走了他们的玩具而恼怒，要帮他们找到一个那些小手够不到的地方去玩。
预防：
准备一些能够分享的玩具。
多和孩子分享你的东西，家长以身作则。
并不要求孩子分享每一样东西，未经孩子允许不使用孩子的东西。
如果孩子不愿意，不应该要求她分享只属于她自己的玩具。
要给孩子树立一个尊重个人财产以及人们并不总是必须和别人分享每一样东西的榜样。
要利用家庭会议让孩子们讨论对分享的感受。
要教给孩子，分享不只包括物质的东西，还可以包括分享时间、感受和想法。
孩子们能够学到，有时候要分享，有时候要尊重不分享。
分享与自私（正面管教案例解决方案）
网友评论