【打卡】第212天 20220109
【书目10】《教育的100种可能》（下）
【作者】李镇西
【页数】276页
【进度】 李之：聆听花开的声音
【感悟】
今天读本篇记人学习成长故事，字里行间都感受到李老师高超的教学技艺和智慧。虽教无定法，但还是在于贵在得法。
从李之的选文片段中不难看出：想要学好语文，还是先要设法让学生爱上语文，做到多读、多写、多背。对语文学习来说，阅读是信息的吸收，写作是情思的表达，背诵是经典的储存。这三者同等重要，不分主次，缺一不可。
方法看似简单，把语文学好却是一种慢艺术的积累活儿，需要常抓不懈，形成习惯。所以做一名语文老师，就更需要有不同于一般人的细心、耐心和用心！
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