为了让小妞不把钓鱼玩具乱丢,我专门给她准备了这个袋子,然后在墙上弄了个挂钩。
从一开始引导她理解“挂”这个动作,再到不停地告诉她,“这是你的专属包包,专属放包的地方哦,每次玩了玩具后,要记得把玩具收进来,然后挂在这里哦”。
她特别开心,像玩一样,把玩具“捡”进来,“挂”上去,当她完成系列动作时,我都会笑得特别夸张,然后竖着大拇指说“棒棒哒,你太棒了”她每次听到我这么说,都笑得特别开心,然后学我竖起大拇指,然后嘴巴里讲着“棒棒”。
然后她就像是完成了一件大事,特别有成就感的样子。
用这种“语言告知➕动作示范➕一起完成➕不不断肯定➕多多训练”的方式,小妞学会了听懂并执行很多指令性的动作,比如,帮我们把手机拿过来,去房间拿棍子够沙发下面的东西,把玩具捡起来收好……
只要一说吃饭,就自己把宝宝椅推到沙发那里,踩着沙发坐进入,然后指着脖子告诉我们,“兜兜”(就是吃饭带的围兜)。
这就是听懂话的表现吧[呲牙]而这个过程,就是在帮她养成习惯,训练她对指令性动作的理解和执行,年后去拖班,没啥问题了。
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