和书交朋友

作者: 舒兰260王智慧 | 来源:发表于2019-08-26 10:09 被阅读0次

      时光飞逝,转眼间又度过了愉快而有意义的假期,我们又开始了新的学习生活。本学期我担任三年二班的班主任,通过十多年的班主任工作,我深深体会到读书对人的成长是至关重要的,让学生在读书中找到黄金屋,找到颜如玉,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的情操,根据舒兰市“尚美”读书计划的要求,特制定本班的读书计划。

    一  阅读目标

    1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子们喜欢读书和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

    2、通过阅读使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,对今后学习语文阅读知识打下坚实的基础。

  3、养成在早自习、午休、课余时间、放学后自觉读阅读课外书的良好习惯。

  二 准备工作

    1、利用第一周班队会的时间,让孩子民主测评出本学期的“小小图书管理员”,并制定出读书计划。

    2、充实班级的图书角,每位学生从家里带至少两本课外书并进行登记、编号,然后放到班级图书角,供其他同学借阅。

    3、在开学初的家长会上向家长做好宣传,需要家长为孩子准备一下书架,并经常为孩子购买图书,营造书香家庭。

  三 具体措施

    1、专门规定读书时间,晨读15分钟,午读20分钟左右,要求朗读时必须有感情,声音洪亮,每天放学后在家长的陪伴下阅读半个小时左右。并上传班级群,发动家长来评出每月的“小小朗读者”,每周五可利用班队会来谈谈自己本周的读书收获及下周的读书计划。

    2、开展多种多样的读书活动,如读书汇报会,朗诵会,读书笔记,展览,排演课本剧等等。

    3、上课时积累课本上的好词佳句,优美篇章,并记录到读书笔记上,然后再慢慢积累课外的。

    4、利用黑板报,古诗天天诵活动等,营造良好的读书环境,通过古诗配画,做书签儿,培养学生的读书兴趣。

    5、通过班级微信群开展阅读活动,组织班级阅读活动。让他们自主保让他们自主建立阅读群微信群,让家长自选群主,并且每天以积分的方法来进行阅读比赛,自主统计优秀的积分。读的通顺的能够获得一积分。优秀的另外每天在获得一积分。老师在阅读群中公布每天的阅读内容,也可以另外,自选诗的理解等进行阅读。家长中安排了每天的志愿者,他帮助老师统计积分。并且安排了群中,有为其他优秀的同学点赞、评论的人员。获得点赞评论的人多的,我们可以考虑是否评为优秀的人员,每天8:00之前上报积分。

    学无止境,我希望在我的带领下,三年二班的全体同学都能爱上阅读,并能成为一个真正的“朗读者”。

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