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散文随笔|细读《金刚经》第二品 善现启请分

散文随笔|细读《金刚经》第二品 善现启请分

作者: 简JN | 来源:发表于2020-03-01 16:29 被阅读0次

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    原文

    时长老须菩提。在大众中。即从座起。偏袒右肩。右膝着地。合掌恭敬。而白佛言。希有世尊。如来善护念诸菩萨。善付嘱诸菩萨。世尊。善男子。善女人。发阿耨多罗三藐三菩提心。云何应住。云何降伏其心。佛言。善哉善哉。须菩提。如汝所说。如来善护念诸菩萨。善付嘱诸菩萨。汝今谛听。当为汝说。善男子。善女人。发阿耨多罗三藐三菩提心。应如是住。如是降伏其心。唯然。世尊。愿乐欲闻。


    大意

    当时,长老须菩提在大众中从座位上站起来,(只见他)偏袒右肩,右膝跪在地上,合掌恭敬地对佛说:稀有的世尊(对佛的尊称)啊,如来(佛的另一个称号)好好地照应、保护一切菩萨,好好地叮嘱、教导一切菩萨。世尊,如果一个普通善良的男女要发无上正等正觉的心,有什么办法降伏心的烦恼和妄想呢?佛回答说:好啊好啊,须菩提,正如你所说,如来善于慈爱、爱护诸菩萨,善于教授、嘱咐诸菩萨。你现在仔细听,我应当给你讲。如果一个善男子善女人,发了无上正等正觉的心,就是这样把心住下来,就是这样降伏心的烦恼和妄想。是的,世尊,我们很愿意听您讲解。


    如果把《金刚经》比喻成一部话剧也是可以的,因为《金刚经》就是通过佛与弟子的对话,来向大众弘扬佛法的。《金刚经》的主要人物只有两个,第一个主角当然就是佛,第二个主角便是长老须菩提。整部《金刚经》,就是长老须菩提向佛提出自己感到困惑的问题,佛逐一地给弟子们答疑解惑,其他的人物都相当于群众演员,没什么台词,只需要安静地坐在台下听佛解读就OK了。对于佛,读者当然是非常熟悉了,就不再单独介绍了,在这儿先简单介绍一下长老须菩提的来历,以使读者有个初步印象,便于大家更好地理解与感悟。

    长老须菩提

    须菩提是佛的十大弟子之一,生于婆罗门教家庭,出身高贵,是古印度拘萨罗国舍卫城长者鸠留之子。我们中学时学过世界历史,知道婆罗门教把人们分为高低贵贱四种类型,分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,而且各个等级森严,不可逾越。

    须菩提从小智慧过人,但性格却很不好,怨恨心十分旺盛,所以被亲友们厌烦,因此就出家到山林里修行,后来跟随佛陀研习佛法。其实按现代的说法,就是须菩提在出家前,智商很高,情商很低,不太会说话,说出来的话语常常伤人。

    其实,国人对须菩提长老也并不陌生,中国四大古典名著之一《西游记》中的菩提祖师就是指的他老人家,他是家喻户晓的七天大圣孙悟空的老师,不但传授给孙悟空地煞数七十二变、十万八千里的筋斗云,还有长生不老等高超的法术。孙悟空出师后,菩提祖师将孙悟空逐出师门,并且告诫其不可对言及自己是他的老师,可见是一个淡泊名利的世外高人。

    那么,《金刚经》第二品给我们带来的思索是什么呢?


    感悟

    一是对待学问的态度。《论证》云,“知之为知之,不知为不知,是知也。”也就是说,“知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。”这是孔子教育自己的学生子路所说的话,可见圣贤们的认知大同小异。在中国,孔子是这样语重心长地教导自己的学生,在古印度,佛通过《金刚经》也是这样指导自己的弟子们,对待学问,来不得半点马虎,明白了就要按经文去做,不知道就要虚心请教,不能不懂装懂,否则,就是自欺欺人。

    这一点看起来似乎很简单,但却很难做到。我们想想,不管是在学生时期,还是毕业后走上工作岗位后,很多人常常是不求甚解,不懂装懂的,倘若有人指出自己的不足与问题,有些人不但不会心存感恩之心,有的反而还会暗生厌恶之情,觉得别人是多管闲事。久而久之,也就形成了很多学生不求成绩名列前茅,只求不挂科能顺利过关就行,职场中人不求精益求精,而是敷衍了事,成了一个“差不多”先生。

    《金刚经》第二品让我们懂得了,不管是求学时,还是在职场上,如果想功成名就,求学的态度务必要端正,对于自己不懂的问题,对上要虚心请教老师,对下要不耻下问,“三人行,必有吾师”就是这个道理了。这一点,长老须菩提给我们做出了榜样。

    二是什么是好问题。判断一个问题是不是好问题,这虽然是个仁者见仁、智者见智的问题,不可能有标准答案,但至少我们知道,经过思考的人才会问出好问题,因为好问题代表着一个人独特的洞察力和视角,同时,它也会给回答或听到问题的人以很好的启发与思考。

    须菩提不愧是佛的十大弟子之一,他刚刚提出“云何应住,云何降伏其心”这个问题,佛就非常高兴地表扬了他,说问得好,这真是个好问题。可见,好问题代表的是一种学习能力、思考能力、归纳提炼能力。所以,不管是老师和管理者,要注意培育自己的学生与员工善于提出有价值、有意义问题的能力,这远比回答一个问题更加重要。

    三是启发示教学方法。《金刚经》第二品非常具有戏剧性,当须菩提问了问题后,佛说,“就是这样把心住下来,就是这样降伏心的烦恼和妄想。”这儿我理解就是佛给弟子参禅的一个话头,也就是我们现代教育中所谓的启发示教学方法,并不是一下子就公布答案,而是先告诉你原理,由你自己去触类旁通,恍然大悟,享受成功之后的喜悦。

    佛实际上已经回答了须菩提的问话,按我们现在的话说,就是教导弟子们要活在当下,说当你问这个问题的时候,你的心已经住下了,已经没有任何的烦恼和妄想了。如果须菩提真的听明白了,他就应该开悟了,但须菩提当时并没有真正听明白佛话里的深义,他看佛说了这句话后不再说话了,就补充了一句,“是的,世尊,我们很愿意听您讲解。”这儿的描写非常具有喜剧效果,这也是南怀谨先生说《金刚经》文学性极强的原因之一。

    当然,须菩提没开悟才会有《金刚经》的全文,否则我们就没有机会阅读完整的《金刚经》了,因此,我们应该感谢须菩提长老当时没有立即开悟。

    于2020.3.1 16:12

    NO:2020-016

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