[原创]
文 滑县留固镇马庄中心小学 毛雪敏
我想呼吁所有父母，你们既然选择了自己的孩子，与他（她）做了父子（女）或母子（女）的关系，就要共同爱孩子，给孩子一个幸福美满的家。让孩子不要因为我们大人的事而痛苦担心我们，希望所有父母都百年好合，共建幸福家园！不要因为大人的事而让孩子成为特殊的孩子。我知道，没有哪个父母亲不爱自己的孩子的。
教育叙事——我们辛苦挣钱为了什么？
“我们辛苦挣钱为了什么？”这句话是由今天午自习值班时班里发生的一件事引发了我的感慨。
上周四的午自习，我像往常一样在教室里陪孩子们练字、读书，教室里很静，静得连根针掉在地上都能听见声音。孩子们很投入，练字或读书都很认真。我也就不用维持秩序也投入她们的行列。这是孩子们的挚爱，也是我的挚爱。这时我全身心地与孩子们融为一体，像个孩子一样感受中华汉字的骨美。午自习只要班里有空座位，我一般都是跟孩子们坐在一起。我觉得这样他们能感受到我与他们一样，都是孩子。自习靠孩子们自己自觉学习，一直以来效果很好。
可是今天却有不同，还没开始十分钟就有一个学生悄悄走到我跟前说：“老师，小云哭了。”我赶忙起身走到小云身旁，俯下身子关心地问：“怎么，生病了吗？”小云不说话，还是哭。我用手摸摸她额头，也没发烧啊？？
我就问她周围的孩子：“是谁欺负她啦？”
孩子们都说没有。小云也一面哭一面说：“没有。”生怕冤枉了别的同学。
“那到底是咋了呢？你一直如此哭，会哭坏眼睛的。”我又焦急又担心又有点责怪小云的任性倔强。
自从二年级教小云到现在的四年级，我总感觉她与其他的孩子不同。她沉默寡言，但有一小段时间她也会有很多话跟我说，她还说我很爱她，最亲她啦，就像妈妈。不过据我观察小云大多数时间都好像心事重重的大人一样，郁郁寡欢。问她啥也不说，作业还有点拖拉。
今天的事就是我最无奈的。她只是哭，声音越来越大，无论怎么问都不说。让她去办公室也不动，只有哭，我实在没办法她了。……
这时，校长从我们班门前走过见状也关心地询问小云的情况，还是无果。
我们看着小云如此，很是着急。她时而大声时而低声时而啜泣，时而只流泪不敢哭……我也询问了千百个原因，可就是得不到答案。做教师二十多年，如此的情况还是第一次遇见，唉………
这时，下课铃声响了。我还是放心不下她，又哄劝了几分钟。她突然问我，“老师，你知道我妈的号码吗？”“我不是让你们都在语文书上记着爸妈和我的号码吗？”我妈爱换号。”让我看看班级通讯录。”我赶紧从办公室拿来了通讯录让小云看，她说不是，是她爸爸的。她还不让我给她爸爸打电话。我就觉得有点不对劲。哄她说：“你妈妈过几天就来啦，还给你做好吃的，她去县城工作又不是太远。”没想到小云却哭得更厉害，好像山洪爆发，她边哭边说：“我妈妈不来了。”“怎么会不回来呢？每次你妈隔段时间都回来接你和弟弟回家做好的吃。”今年过年都没来。”小云一面说又哭了。到此为止，我算猜到了今天小云哭得如此悲痛的真正原因了——父母吵架影响了孩子。
教育叙事——我们辛苦挣钱为了什么？
有父母陪伴是孩子们最开心最幸福的事！
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