坏老师叶逼

这篇文章写于四年前的教师节，这里祝各位好老师节日快乐。

我活到现在，遇到的好老师数不胜数，他们参与了我的人格塑造，我非常感激他们，虽然我现在也不是个多么优秀的人，但是没有这些好老师，透过他们为人处世的方式，传道受业的耐心，日丽中天的善意，我只会比现在更为糟糕。

相反，坏老师的影响在敏感多疑的青春期，却是数量级的破坏力。

我高中在成都某私立名校念的，这个学校以外语教育为特长，上个英语课要分成AB班的那种。学校里主要汇聚着成都中产甚至高产阶级的子女，大家都家境殷实，家教良好，是未来的精致利己主义者or华尔街雄心勃勃的绵羊。

我从一个土不拉吉的初中，有幸升到这个高贵的高中，自然非常不适应，面对一帮在当时看来帅美聪明有钱且见过世面的同学面前，狂放如我也难免有几分自卑。但我们高中当年校规严苛，一块乐土竟然没有滋生F4一样的团体，遗憾了，不过即使有，我他妈也不会是杉菜。

于是在一帮帅美聪明有钱且见过世面，对我有一种中产阶级式友好的同学面前，我连被霸凌的机会都没有，还有什么能够拿来抱怨的呢？——于是初尝人生难以描述的无力感，拳头都打在棉花上（虽然后来看来有点小题大做），但在当时的我的眼中，真是没有比这更糟糕的青春期了。

在一个长得并不可爱的16岁同性恋眼中，除了靠幽默感和刻奇的品味来获得自我安慰之外，几乎就没有什么可以用来消解青春期的苦闷了。然而，好死不死在高中遇到了我人生中最刻薄的坏老师，well,我们一般描述这种情况为雪上加霜。

我是怎么定义老师的好与坏的呢？

虽然后来我看来，好老师不是完美的好，坏老师的坏大多情有可原。而且这个好与坏大概和教学能力并不直接挂钩，不过好老师一般业务能力都会比较强，而坏老师则大概率水平一般。

有些前现代的老僵尸知识分子，天天哀叹我们处在一个礼乐崩坏的时代，老师这个职业本来就自带一番道貌岸然的色彩，大家都随着性子预设其中的肮脏，抓住个个例就会哇哇大叫，哇，你看吧，诺大的中国容不下一张课桌，容你妈逼。

言归正传，我也可以蹩脚的效仿，强词夺理一番，虽然我脏话多，但是逻辑上的污垢可是要先摘干净的。

笔者笔下的好与坏的标准，非常主观，并且主观中透露着一丝自私，自私中夹杂着几番蛮横——对青少年时代的老子来说，我觉得，对我人生观塑造产生积极影响的，就是好老师，反之则为坏。

我的标准很简单，好老师比较real,坏老师则不。

回来，好老师一般勇于向学生展示自身比较真实的一面，同时并不滥用学生因为人生阅历造成的信息不对等，进一步衍生出的崇拜。坏老师则道貌岸然，非要装出一副阅尽千帆，同时绝对不承认错误的姿态，简言之就是比较爱装逼。

我高中的坏老师姓叶，下文简称叶逼。

以下我对叶逼的描绘可能比较刻薄，但是只是她当年对我刻薄的十分之一，望周知。

叶逼，女，她有一个绰号吴博士，吴博士缩写Dr.W，是大肉丸的首拼，这个绰号非常的绕，麦家看了都要写进暗算2，可以比较准确的形容她的身材。

叶逼非常不real,却要装作很real,常年在讲台上，朱熹附体，存天理灭人欲，微微一笑，说些道貌岸然的话，比较精彩的语录如下。

1.“我叶逼形容我自己，只有两个字，一个是‘真’，一个是‘正’”

2.“人要做一只会思考的芦苇。”

3.“我相信全班95%的同学都是爱我的。”

4.“不要用你们的无知嘲笑文明.”

当然，叶逼也有比较女德的一面：“都说十个女孩等于500只鸭子。”这句话是用来形容女生吵的，比较文盲，逻辑过于牵强无法解释。

当然，上述种种现在看起来，并没有太过分的地方，不过是一个中级的女性伪君子，可是在当时青春期少男少女的眼中看来，什么东西都是放大的，都是激烈的，都是嘴上不承认，行为逻辑和世界观都带有一丝郭敬明式偏执的。

少年其实脑不残，中产阶级子女最擅长的就是归纳和刻薄，叶逼的狗腿形象被全班集思广益的提炼出来——叶逼怎么舔领导屁眼，怎么嫌贫爱富，怎么端着一副伪善的嘴脸，像坦克一样的滑过走廊的，都被卡通化的加以归纳总结，成为了多年之后同学会上的主要谈资。

我妈说从来没见过叶逼这么势利的老师，电话打过去嘴上说在忙，听到的却是麻将声。家长会，对我这种成绩一般家境普通的学子爱理不理兼冷嘲热讽，我妈让我送她雅诗兰黛都没什么卵用。

由叶逼身上，我首次比较切实和准确的感受到了成人社会的虚伪和势利，其实长到现在，觉得叶逼不过是芸芸众生中的一般傻逼，可在当时的我看来，简直是破坏了成长的纯洁性，每当她矍铄且高傲的俯瞰比他弱势的一帮高中生的时候，叶逼脸上的表情是觉得天亮了。

Loser成年人才会在小屁孩身上找存在感，好在膈应处加倍膈应人。因为她是这群小屁孩的王，是羊倌，是临时监护人，叶逼不需要在我们面前表现成年人的忍气吞声，她做得只是尽情的将人生的不顺遂发泄到一帮中产阶级犬儒逼孩子的身上，因为这种恶毒非常平庸，所以虽然我体感不适，却没有什么需要呼天抢地的抱怨的，同时叶逼事后还能给自己扣上一顶正人君子的帽子。

生活中啊，这种不上不下没到极致的傻逼，最值得注意，防范，扼杀，剿灭。

叶逼教学能力一般，却有中文系女子可能有的毛病——空有一番孤高，被diss后却黛玉附体，矫情逼和烈女双手互搏。讲台上经常一副老娘carry全场，要为往圣继绝学，为万事开太平的嘴脸，装腔作势仪式感癌晚期，不real,真的一点都不real。

那一年叶逼吃多了安眠药，早上第一节课上得昏昏沉沉，胡言乱语，叶逼带着背后灵周公妄图继续carry全场，ppt做得像是洗过的牌，睡眼惺忪还死不认怂：

“抬头！看我！这个ppt虽然有点乱，我口头给你们超链接”

高三二轮复习，大家紧张得要死，ppt一会儿在p6，一会儿在p45。叶逼孤傲矍铄的身形，安眠药还没有清醒的双眼中透露出毫无逻辑的轻蔑，那里有中年loser浅薄的愤怒和不甘。

叶逼用冠冕堂皇的言语攻击高中生的人性污点，每堂课都像在黑暗的中世纪，最后叶逼在抨击完高中生的人性之后，都会企图用“我爱你们”这种蹩脚借口来强行划水。那一年高三最痛苦的夜晚，梦到平行世界里的叶逼，快手女孩般的叶逼卸下矜持，向我们呼喊出土味女孩最爱的字句：“你若折我翅膀，我定毁你整个天堂！”

十年过去了，我在深夜加班的间隙写这篇本来想怀念老师的文章，但叶逼嚣张的苹果肌出现在我脑海中的一瞬，我就气不打一处来，越写越歪，本来是是想逻辑清晰发一番议论的。结果在疲惫中胡言乱语，打出来的字都关乎叶逼。

叶逼啊叶逼，作为一个成年人，现在我可以调换视点看到你的软弱与局限，虚张声势不堪一击，但是现在我摆出十年前的那个我，毅然决然的放弃了这种视点的偏差，辩证法都无法消解我对叶逼的不满，我拒绝原谅叶逼。

2017年9月10日 于杭州