吴越在《加油！妈妈》里演的是苏青，职业是律师，有两个孩子，一个叫小夫，一个叫小文。
苏青家条件很好，小文在小水滴幼儿园上大班，苏青是家委会的会长，等于是妈妈们的意见领袖。
苏青也很得意两个孩子，经常拿小夫炫耀，像在她家召开的分享会，就是小夫给妈妈们分享，他是怎么幼升小，小升初的。小夫很反感这个。苏青觉得呢，这样，才是个班委会会长该有的样子，该做的事。
苏青觉得，两个儿子，在自己的教育下，会上到清华北大这样的学校，即便上不了，也会是一等一的好大学。
周南南的闯入，以及她对妈妈群的影响，其实让周青重新反思教育孩子这件事，逼着孩子日复一日的负重学习，真的对孩子好么？孩子真的是叛逆么？自己被妈妈群架上去下不来了么？
这样的思考，一定会在苏青的脑子里闪过，她会改变吗？不会的！屁股决定脑袋。她是班委会会长，妈妈们的带头人，表率。她有她的脸面，地位。她认为她对孩子的教育，没有问题。平衡一下，炫耀与孩子获益来比，她觉得，后者还是更大一点。
周南南怎么在妈妈群立住脚的？苏青支持！为何支持她？苏青觉得周南南说理解孩子的感受，这话是对的，教育理念是对的。
苏青又会真感受孩子的感受吗？不会！
1.苏青的目的是让孩子上清华吗？
苏青教育孩子，自然是让孩子有更好的前途，想要达成这目标，便要上最好的大学，中学，小学，幼儿园。
小夫说了句实话，说好学校压力有多大，你知道吗，自己已然不如以前，在退步，你知道吗？
这事让苏青很焦虑，解决的办法只有一个，找最好的课外辅导，一对一教。
在这个过程中，有三个事，一个是苏青的面子问题，一个是孩子的成绩，一个是孩子快不快乐。
要前两个，孩子的童年一定不快乐。
想让孩子快乐成长，就看家长给自己的面子打几分。
苏青，全都想要！
对不起！没那样的好事！
周南南在这事上为啥洒脱？她是妈妈群的老末，她有啥面子？她要啥面子？
还有就是，这事以高考为界，妈妈们的明争暗斗在之前有效，在之后，完全失效。
谁教育谁呢？临了，大家还不都要接受社会的教育么？
2.学习的驱动打哪儿来？
在妈妈们的严厉教育下，高考之后，有的孩子完全放飞自我，更严重的是，一辈子厌恶学习这件事！
所谓的教育，家长的内容不就是陪伴和监督孩子自己形成学习的习惯，引导其爱上这个事么？
没有内在的驱动，靠着外力，动力不长久的。哪天外力断了，孩子也废了。不是填鸭么？怎么没人填了？
剧里的妈妈们在为孩子的教育发愁么？她们发愁怎么才能上最好的幼儿园小学中学大学，为其争奇斗艳，勾心斗角。
她们以为的孩子的好教育与真真好的教育，两码事。她们要好成绩，好成绩与好前途又两码事。
驱动解决的是动力。价值观解决的是方向。
终究还是回到了，学习究竟是为了啥？有人上再好的学校，还是为了糊口。有人为升官发财。少有人为理想干这事。
你想呀，按着妈妈们的计划，岂不每个孩子都清北，都前途光明。现实中，并没有呀，反倒是，打工人一大片。
为啥？
谁在教价值观，责任，理想，创新，坚持这些？不都要成绩么？成绩除了能上个好学校，现实中的战斗力，也不怎么强呀。
3.最好的教育是自我成长！
自我成长的前一句是自我觉醒。
一个人，知道自己要什么，能干什么，能干成什么，四十岁以后了，所谓四十不惑。
之前，就是一直在试错，试错，试错。
网络时代了，一个人想学习，铺天盖地的资料。不想学习，铺天盖地的游戏短视频元宇宙。
你说学习这个事难吗？
一点都不难。
那教育的困惑又是什么呢？
家长们聚一起，比口红，比衣服，比孩子的成绩。
不比不行么？
不行！
要么，怎么能显出《乌合之众》这样的书的说服力呢。
说来说去，教育孩子，就是忘了初心。
大人教育孩子，谁教育大人呢？家长们真的都懂教育么？老师们真的都懂教育么？
你说懂。
那为啥没能让自己变得更好。
反而希望孩子变得更好。
周南南千般不是，一点好，她在把自己变的更好的过程中，也让孩子变的更的。
其他的妈妈有么？
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