今天晚上女儿有奥数课。
Rose :妈妈,遭了,我还有3道题没有做?怎么办?
安妮:你看是做好了再走,还是在车上做?
Rose:时间来不及了。
安妮和女儿赶紧打包出门。她把书包背上,安妮拿着手机打滴滴。
下了电梯,安妮对女儿说:从开学以来,两个半月,你还没有养成好习惯?我说过多少次了,你数数?早点把奥数作业做完。
如果是我的话,我肯定会先把奥数做了,预防周一至周四出现的突发状况。你好好想想,上次呢?学校办运动会开幕式要彩排,这周呢,又冒出个英语ppt要你做。等到周末,做不完了才在那里着急?有用吗?好好想想。
Rose带哭腔回安妮:别说了。
安妮:我不说,你可长记性了?干嘛要哭?
哭不能解决问题,但是沟通能。
Rose:你不说我,我能哭吗?我也不想这样啊!
安妮:不要为失败找借口,要为成功找理由。
老师,我这次严厉地批评了女儿。没有被她的眼泪打败。从开学以来,两个多月了,这样的事情经常发生?我这样说她,做错了吗?
老师解秘:这个,不确定,这个部分,之后要探索下才知道。
有个标准,她情绪复原如何?
是很快好了跟你亲近就没事,害怕躲避沉默就……(很快恢复)
还有一种情况:孩子还小,你在用成年人的思维要求她。你要允许她范错,也许她只是忘记了自己的作业没做完。这个是有可能的。
Rose小剧场18
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