国画课终于开始了,袁老师说国画山水无非就是由山、树、石、云雨、点景(人、船等次要景)等构成,而树是其中较难掌握的,所以我们由树开始,解决了树就至少解决了山水画问题的30%。
树在国画中分为特种树及杂树两大类,特种树包括松、柏、柳、竹、梅等寓意明确且国画中常见的树。其中松树又名长青树,它寓意吉祥在山水画中往往是近景树,在画面中占有十分重要的位置,尤其是树干皴擦非常丰富,松针形态十分多样,很能提高用笔用墨的能力,所以我们提起毛笔开始学画松了。
画松(国画)的步骤:勾、皴、擦、染、点(勾的线条要有方圆、长短、干湿、浓淡、疾缓、粗细之分;皴擦多用侧锋,间有中锋能加强物体的质感厚重感;染不能超过勾皴擦,点一般放在后面可以起到丰富画面提神醒画的作用)
墨分五色:焦、浓、重、淡、清(少用湿笔,多用渴笔,它是中国画的灵魂)
画松要注意节裂根留白,树与树要有前后关系,不要粘在一起(可以有一两枝粘连,多数要分开),细枝一般用重墨、渴笔、飞白,松针有扇形、圆形及虎须之分,松树多曲、多弯、多肘、多节裂才有味道。
我的第一张松由于用笔过湿,所以线条死板毫无层次,直接淘汰了。 下图是第二张第三张松,作业交上去得到了老师的极大肯定,说构图、造型、用墨都不错,于是我欣欣然自以为登堂入室了。
后在求字的过程中遇上几位画国画的老师,他们对这两张松的评价与袁老师大相径庭,用线过实,缺少节奏感,没有水墨韵味,总而言之一句话没有画味。我拎着我的庞然大画与他们的尺幅小品一对比,果然苍白僵硬味同嚼蜡,内中缺的是一层氛围一股韵味一种意境。这些可意会不可言传的东西何时才能上身呢?
接下来的课,袁老师又对每位同学的画竖起了大拇指夸奖大家的每一个进步,我才知道原来我的松是“如此好画”!
(习作二:松 2014-6-6) (习作三:松2014-6-11) (作业讲评) (课堂板书)袁老师范画:
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