我和你不期而遇——感恩遇见青椒计划成长报告

    冷遇见暖，就有了“润物细无声”的雨；春遇见冬，有了流光溢彩的岁月；天遇见地，有了世间一切的永恒；人遇见人，有了宝贵的灵动的生命。

    一场用生命影响生命的教育在青椒计划的舞台上拉开了帷幕。

我和你不期而遇——感恩遇见青椒计划成长报告

    一跟网线，一块小小的屏幕拉进天南地北教师学习沟通的距离，在这特殊的一年里，我有幸成为了2018年的青椒学员，在这个上万人的学习平台中，我能够在家足不出户 ，和全国的同仁们一起过互联网的形式和北师大的专家、华东师大的专家以及优秀的教师面对面的学习交流，青椒计划真可谓是一场及时的雨，正当我在教育的路上迷茫时，遇见了最美的——青椒计划。

  在这一年的学习打磨中，我成长了许多，也见识了许多，我从思想认识到现实的教学应用上真可谓是学有所用，学有所值。感受到了人生的价值。

  1 、在思想方面有所认识。

    一开始很不理解的是好多个新分的老师，唯独就有我还有几个同事学习这个青椒计划，还得用密码登录，手机登录也不行，自己还喃喃自语的生气，真是麻烦死了，一天好多的工作，这回又加上了学习，在没有选上的同事开玩笑跟我说，你比较幸运。

      就这样稀里糊涂的走进青椒，2018年9月19日迎来了青椒的第一讲，北师大的廖伟博士《何以坚守，我国新时期农村教师的机遇与挑战》，第一节课就打开了我学习的欲望和兴趣，原来课程如此精彩，并不像我想像的那样。廖博士的课程说到了我们每个教师的心坎儿上了，也让我对这第一次的理论课有了新的认识，原来，我们农村教师还真是面临的岗位上的“坚守”。

    听了廖博士的课，我感觉我是骄傲和自豪的，因为我一直坚守在祖国最偏远的农村，为最薄弱的教育奉献着自己绵薄之力，这就是我的价值所在。

  “学高为师，身正为范”也许这句话永远都深深的刻在我们每一个教师的心里。

    第一次的课后小打卡，使我的认识又有了进一步的提高和改变，看见全国的青椒老师们打卡认真又富有文采性，此时我感觉我真的是要好好学习了，要不我真的会被淘汰的。

  2、在实际行动上坚持学习，取长补短

    只要付出了就会有收获，努力了就好，这就是我的初心。

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  刚迈开青椒的第一步，感觉还是有很多地方没弄明白，后来在听课的过程中慢慢的才明白可以投简书，在简书上记录自己的心得，于是我就下载了简书，在简书上我又看到了很多好的文章，又看见好多的青椒学员写的文章也发表在简书上，每每打开简书我都会读一读优秀的文章，感觉自己真的是小巫见大巫，于是我就坚持我的简书日更，坚持了好久，我想这针对于不爱读书不爱写文章的我来说也是一种小的改变，有的文章也被收录了青椒计划的专题，自从走进青椒计划我一直都在坚持学习，认真完成每一次课后的小打卡，在我的努力下我收获了一个小小的不值得炫耀的一名小锦鲤称号，这就是别人口中的“比较幸运吧”！

    对于不爱读书的我，在假期还参加了勇气读书会，21天小打卡，阅读了老师推荐的两本书《拆掉思维里的城墙》和叶修老师的《深度思维》在思维的海洋里我感觉自己真是太需要学习一下了。这也是我的一个小小的变化，虽然时间短，但是我还是在百忙之中坚持了。相信我在以后的空余时间里也会坚持读书和写文章的。

  3、 分科学习让我的专业有所提升

      我是学音乐教育专业的，因为爱好所以我坚持我的分科学习，从专业的角度来讲，增长了我的知识，学习了很多个民族舞蹈，虽然平时用的少但是在我的个人专业舞蹈上真的还需要这样的标准课程。舞蹈是肢体语言的一种，他可以应用到我都幼儿专业的律动中，也可以深入到我的课堂教学中去。在农村的幼儿园里，孩子对音乐艺术真的是比较陌生，就如上次我在讲课的中，有一个课程流程就是肢体语言，当时我的孩子很蒙，不知道怎么去表现，课程是这样的，“今天我们小朋友千里迢迢的来到了内蒙古大草原，我们小朋友想不想去草原上看看呢？于是我就出示了许许多多的马，我，就问我们骑马去好不好，哪个小朋友会骑马呢？”当我问这个问题的时候，我突然感觉到，孩子们都很蒙，不知道骑马的动作，拉缰绳，甩马鞭，走马步，当时我感觉真的是比较尴尬的，孩子们在舞蹈动作上真是差好多，这就是艺术的差距。所以我意识到问题的所在，我选择了青椒艺术分科研修。

我和你不期而遇——感恩遇见青椒计划成长报告

  在分科的过程中，我认真完成课后小打卡，付出就必然有收获，我得了第一期的优秀学员称呼。这就是我认真努力的结果。

4，在课堂应用上我学会用语言和孩子们沟通交流。

  刚开始讲课不知道怎样表达孩子能听的懂，这个问题时时困扰着我，听了青椒计划里的假期《教师语言之教育的有效性》语言艺术，我如梦初醒的知道怎么去和孩子们沟通。怎么去讲好一节课了。

  有针对才有沟通：沟通时是为了达成共识：言为心声——教师的语言要传递情绪和感受：主题教育如何实践。

  就像老师说的“教育就像一颗树摇动另一棵树”。

我和你不期而遇——感恩遇见青椒计划成长报告

“  针对”才会有教育，语言的描述要针对你的孩子年龄特点量身定做，促使孩子愿意接受，和接受的方式。教师的语言要传达的是情绪，感受。对孩子说话也要由潜入深，为此我在假期这个语言课程中涨了知识。

  短短的一年时间，青椒计划所有的课程都那么精彩，那么实用，我能感受到它的分量，能感受到它的力量，能感受到来着全国各地的老师热情豪放的情感，用生命影响着生命的教育是无限美好的，感恩生命中的每一次相遇它都将成为我们人生中最美好的回忆。

  2018青椒计划我来过，即将迎来它的毕业季，感恩一路走来青椒计划的工作人员的陪伴，感谢你们默默的付出，感谢青椒计划的助教们，你们是我学习的榜样，这里有我学习成长的足迹。——感恩最美遇见！

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