启蒙思想家卢梭相信大家在历史书上都有听过，但是他的著作《爱弥尔》却没有那么广为人知。当时这本书是被当局打压了的。不得不说卢梭真的是位很伟大的启蒙思想家，现代社会很多科学教育理念他300年前就提出了。
“只有培育，小树才能发芽，只有教育，孩子才能成长”。
卢梭认为教育方式有三种：来自自然的教育，人的教育和事物的教育。这三种教育方式应该在不同的人生阶段进行。更重要的一点是这位伟大的思想家说到了“挫折教育”，今天的很多家庭家人都是尽可能给孩子提供更好的条件，对孩子也是百般顺从，很多事情都替孩子完成，孩子失去自主性和自己面对困难和挫折的机会。所以现在“挫折教育”就显得更有必要了。
全书分成五卷，以爱弥尔的成长为轴指出了不同年龄阶段应该进行的不同教育。
这是历史上第一本小说体教育类著作。现代日本的学校要求小学老师必须要读完这本书才能上岗。而大文豪康德曾因为读这本书而忘记了每日准点的散步，导致镇子上的人都以为教堂的钟坏了。
这种种足以见这本《爱弥尔》的吸引力。
文章名句——十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？
教育是一生的事业和追求，愿我们都能在被教育的过程里变得更淡定从容更加睿智。
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