第二阶段挑战的第三天（21天挑战的第十个时间节点），本次任务回顾逻辑层次，向他人分享相关概念。
佛陀说，“世间没有恒常不变之事”，在我们的历史文化之中我们通常简称为“无常”。我们身处的世间周遭，每天都在变化，一种人每天为了去应对这些变化，都在不断地疲于奔命；另一种人每天无视这种变化，每天按部就班的过着自己日子。哪种对，哪种错，从二元论来看，好像都能找的出来其对与错的因子，但是从深层思想来看，我是谁？我要到哪里去？两种人好像都没有真正想明白·······
纵观职场和生活，很多人在忙碌中丢掉了自己前行的方向，在无尽的奋斗里遗忘了自己当时的初心······仅有我们在探索深层价值观的过程中也许我们才注意到，有某种可被认知的内在清晰状态。只有当我们进入这种状态，并融入其间的时候，我们也许才会找自己生命的真正价值，那时我们的生命也才有得以绽放璀璨光芒的机会······
我们的内在有无数的小我，一直在回应着我们眼下生活的各种短视需求。只有当我们把这些小我进行有效的结构整理，透过一定手段让其协调一致，并不断地厘清我们所追逐的真相之时，我们也许才找到机会匹配我们生命的核心要义······
“逻辑层次”工具模型的创立，带来了一种通透、全然的提问方式，透过这些问题我们可以去探索、发展和感受内在的价值观系统，找到并清晰我们的生命愿景。如此一来，透过想象中画面感带来的力量，我也可以选择当下最好的价值观结构，同时也能让我们充分地感受到当下所处项目的整体状态。
上三层，很清楚的表明就是“愿景、身份、价值观”，其间“愿景”即是“我要到哪里去？”；“身份”即是“使命”，就是问“我是谁？”；“价值观”即是“我为什么要做这件事？”“我为什么能做这件事？”“这对我的价值在哪里？”这些内容令我们望向远方，透过对问题的探索，帮助我们清晰的看到未来的画面，透过对画面的仔细观察、感受，让我们赋予力量，拿到资源。
下三层，即是“能力、行为、环境”，“能力”就是在助我们探索“怎么做呢？”“如何能达成目标呢？”“如何能拿到成果呢？”；“行为”亦是让我们确定“谁来做呢？”“具体做哪些事情呢？”；“环境”即是提醒我们要去清晰“在什么时候开始启动做这些事情？”“从哪个地方开始入手？”从这个三个层面看就是在帮助我们在拥有做事的力量和拿到资源之后，我们具体该实现哪些具体的行动，从何处入手，何处开始，何人执行，执行的具体内容和对应步骤的时间节点，帮我们一步步具体落实实际行动，从而帮助我们有效地拿到成果，达成目标······
运用逻辑层次妙用无穷，凡是走下三层走不通的时候，找不到资源的时候，没有了力量的时候，就走上三层。透过画面的力量，愿景的力量、使命的力量、价值观的力量，为我们重新赋能，帮助我们再次看清并拿到资源，从而完成行动······说易行难，践行“逻辑层次”是个长期反复的过程，所以我们定要知行合一，坚持实践，方能灵活掌握，融会贯通！加油！坚持做，一定能行的！
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