我们统编版五册课本中有四篇课文选自《诗经》,分别是《芣苢》《静女》《无衣》《氓》,四篇作品最突出的艺术特色,也是《诗经》最突出的特色,就是重章叠沓。
重章叠沓是指上下句或者上下段用相同的结构,反复咏唱的一种表情达意的方法。 在反复咏唱中,诗歌具有了回环往复的表达效果,具有了音乐美、意境美,含蓄美。
四篇都选自《诗经.国风》,《国风》是《诗经》中的精华,“国”是地方、区域的意思,“风”是音乐曲调的意思,十五国风是来自十五个地方的土乐,是一个地方的人文,它以绚丽多彩的画面反映劳动人民真实的生活,是中国现实主义诗歌的源头。
只讲无趣,那就写一写,我们也唱一曲重章叠沓,切身体验一下此法之美妙。15班上课时候,课堂突然生成的想法,那就立刻行动。我要求学生用重章叠沓歌颂一下我们的小胖城,孩子们兴致极高,10分钟内完成,符合要求且精彩的作品展示如下。
乐忞、秋瑞、欣茹三位同学,一唱三叹唱出我们小胖城的特色,肥桃之乡,君子之邑,从饱口福到养精神,从物质到文化,我们小胖城从春秋走到现代,一路风雨飘摇,一路桃花灿烂,物华天宝,人杰地灵,水土之沃饱养了一辈辈人儿,君子之风濡养了一代代精神。我们就应该从心底感谢我们的家乡,要把最动情的歌唱给她听,因为这里是我们的根,有我们最亲的人。长大后若是离开家乡,我们的心就会变成风筝,风筝的线绳始终就在她手中。
魏奇、雅鑫、伟豪的作品虽然不符合我们的要求,但是绝对是动了情,走了心的作品,也值得称道。有些人觉得写这没用,简直是浪费时间,高考要不考这些。我想说把高考作为语文的终点,也太鼠目寸光,也太寡淡无趣了,只有苟且,没有诗和远方的生活,也未免太无聊了。你要相信文字是可以给你打开一个全新世界的,含蓄或热烈,丰美且富饶,神奇或深刻,广阔且高远。你要相信文字有一双翅膀,而文字的翅膀像杜鹃,温柔而娇嫩的文字,会飞进你美丽的花园。你要相信文字有翅膀,而文字的翅膀像思想,如点点火光,能把你家的炉灶点亮。
好的文字若你读到,定有春风拂面冬阳温暖,还会有夏雨滂沱秋果硕硕,会让你变得丰盈又深刻;好的文字若由你写出,我手写我心,定是动了情,走了心,着了色,你一说话别人就喜欢,你一提笔众人皆惊艳。会读又会写,你就能一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落荫凉,一半沐浴阳光,生命自由且张扬。
今天你一曲重章唱叠沓,不用我按部就班分析这手法,一举多得,事半功倍,何乐而不为!真的,每一个学生都值得关注,每一个想法都值得记录,每一个明天都值得期待!
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