（呼吸科轮转中），这周带教老师是总住院，收病人少1/2，会诊丰富，讲课时间也多了。
排班表排了和外院进修的老师一起值班，也听了进修老师的讲课学习。
11-04的医学知识学习（查房知识点归纳学习）如下，收获丰富，临床思维+经验积累ing。
1. 哮喘检查结果显示FeNO高
注意：ICS可以降FeNO，抗过敏的氯雷他定、阿斯美不可降FeNO。
2. 哮喘五个“性”
发作性。
时间节律性（比如夜间、静息）。
季节性（春秋季节、低温或者潮湿气候）。
遗传性。
过敏性。
3. 结核利福平吃药
利福平饭前吃，其他药饭后吃。
利福平有肝功能损害，当肝功能2倍，只停利福平。当肝功能3倍，停全药品，肝功能调整好了之后再用药。
4. 呼吸机
小潮气量 每kg有6-8ml
V/Q比 0.84，肺血流5L/ml
呼吸机有压力控制，容量控制
改善低氧：升高PEEP，升高氧浓度
改善二氧化碳潴留：升高潮气量，升高呼吸频率
5. 高糖、高盐等高渗透药品，尽量选择大血管，刺激性小，不要选择小血管
6. 感染性休克，补充血容量之后，再去打去钾肾上腺
7. 疼痛评分0-10分，1-3分低度疼痛，4-6分中度，7-10分重度。
8. 止痛
一阶梯止痛：如NASID类
二阶梯止痛：如可待因，曲马多
三阶梯止痛：如吗啡，羟考酮，芬太尼
9. 吗啡滴定法
10mg即刻释放吗啡，1h后评价疼痛评分，下降目标：3分以下，2次爆发痛以下，1天控制到位
24h总结总计吗啡药量
10mg吗啡=5mg羟考酮（羟考酮有效期12h，一般q12h给药）
10. 手写笔记
抗菌药物+查房汇报知识点+胸腔积液
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