每个人都想做一个好孩子,我也不例外。经过我多年的努力,终于在老师、同学的心目中树立起好学生的榜样。在同学们眼中,我是天使,被老师重用、宠爱;在老师眼中,我是小花,每天有许多“绿草”围着我转,可又有谁知道我们好学生的烦恼?这些烦恼像隐形的巨石一样,重重地压在我的心上,压得我喘不过气来。
烦恼一:老师的信任
好学生的确会得到老师的重用,一件事办成了,则会增加老师对你的信任。老师会常常对你说:“我相信你一定会成功的。”这时,你会紧张,甚至昏倒。你的潜意识告诉你,一定要成功,禁止失败, 不要让信任你的人失望。气记得上五年级上半学期的时候,我报名参加英语故事大赛,因为上台时太紧张了,话筒掉到了地上,那发出的噪声震耳欲聋,评委们直揉耳朵。我相信肯定打不了高分,心里一直想着这事,台词都背错了,最后不得不跟着PPT读。这下完了。我想。忘词、紧张、错字、神态没有,肯定得不了奖。我哭着跑下了台。刚看到老师失望的眼神,我的心犹如被刀割了一样,很疼很疼。
烦恼二:家长的严格要求
“你怎么连这都不会?”我听到一位家长在训斥孩子:“别以为考好了就可以,那些都是基础知识,你要做的是难题!会的要做对,难题也要会做,这样才能考上东康,听到没有?连这都不会,别想好初中!”我叹了口气,心里很同情那个小孩。家长觉得我们好学生应该什么都会,应该回回考一百分,可我们又不是神,怎么可能每次都考一百分?当然,考不了,一百分就会被骂,所以,这又是我们这些好学生的又一大烦恼,唉!
烦恼三:同学之间的谣言
“那个人很高傲,别理她!”“学习好又怎样?品格烂!”关于好学生的谣言一直传播在班里,我们也无可奈何啊!取得成绩的喜悦无法找人分享,也就只能和那些与我“同甘共苦”的好学生分享了。这会儿,谣言又来了:“看看看,那些好学生只和好学生玩,以后少招惹她们,免得她们哭着鼻子告老师有人欺负她们!”我很想争辩,可也无济于事,我真的好,希望同学们能理解我呀。记得有一次,我在全校得了奖杯,我特别开心,想找朋友们分享一下喜悦。可谁知,朋友们都不理我,有的从我身边经过还说了一句:“切,得奖杯了不起吗?走,我们去一边玩去,不要搭理那个高傲的家伙。”然后撇了我一眼,就从我身边走了过去。这件事我记忆很深刻,那时我可能也在炫耀,也许是我的不对。可我真的很希望同学们能理解我,如果同学们取得成绩,我会替他们高兴,可他们为什么要不理我呢?这点我很不理解。我们是一个班级的呀!有人取得成绩,我们都应该替他高兴才对呀。于是,我陷入了深思。
老师、家长、同学们,我们优等生也需要关爱和理解,请你们帮助我们健康成长,拜托了!
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