生理卫生课
今年学校首次开设了生理卫生课，听说讲课的是位刚刚毕业的女教师，二十多岁，人长得很漂亮，同学们都期盼着听她的课，所以这一天的到来让每个人的心里既紧张又兴奋。
同时，班上的同学自觉的分成了两大团体，男同学坐在左边，女同学坐在右边，如果中间有布帘挡着也许就更好了，因为有女同学发现，男同学的组合里，有个别男生一边看书，一边拿眼睛偷瞄她们，当然他们的眼神并没有其它意思，只是有些好奇而已。
上课铃声一响，美丽的女教师走进教室，也许是为了保持这堂课的严肃性吧，她的穿着朴素大方，而且面无表情。
老师在讲台上翻看了几页书，动了动嘴唇却没有发出声音，又翻看了几页，还是没有动静。沉默了一段时间后，她生硬的对我们说：“这门课我也是第一次碰到，恐怕讲不好，还是由同学们轮流朗读吧，小杜，你先来。”
小杜是个女生，听到老师点了她的名字时吓得浑身一哆嗦，大张着嘴巴就呆住了，我的同桌替她配了音，把头埋在座位下，捏着嗓子尖叫了一声。
小杜战战兢兢地站起身，向左右两边看了看，周围鸦雀无声，几十双眼睛全都聚拢到她的身上。小杜更紧张了，可又不敢不朗读，只好低声低气的应付着老师，可当念到男女生殖器官的构造时，这小女生的声音变得越来越低 ，最后连她自己都听不到了。这时就有一些同学用手遮着嘴，嘀嘀咕咕的议论起来。
小杜不读了，脸红的像是熟透了的西红柿，看样子要哭。而我的同桌却恬不知耻的说：“这个女生长得挺普通的，没想到读书时，她的模样却变美了。”
我说：“要不然你上台陪着她读吧！”然后我举手对老师说：“我的同桌要朗读，他很积极的。”
同桌吓得两只手乱摆，站起来慌慌张张的说：“我嗓子发炎了，只能看书，不能读书了！”
老师示意他和小杜坐下，然后对我们说：“大家还是在心里默读吧，有不懂的地方举手提问，我来回答。”
可没有人好意思提问，同学们的眼光全都偷扫着地面，像是做了亏心事等待着挨骂似的。而老师也有些尴尬，她的眼睛看向窗外，紧盯着远处的两只鸟儿，默数着它们的叫声。于是，这堂课就这样在师生的脚下踩着小地雷过去了。
为了解除这种不必要的尴尬，以后的生理卫生课就全都改成了自习，而这本青春期神秘的书被我们塞进书包深处，成了初中期间唯一一本没有读过的书。
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