《好好学习》是我看完仍然爱释手一本书。看完我又翻来覆去地翻，仍照例放在背包里，哪怕这一整天都不会翻开书。但第二天照旧执念地扔进包里。
《好好学习》作者成甲，得到”每天听本书“专栏 作者，被罗辑思维脱不花称为最会学习的人。主业是做景区设计咨询 ，2009年联合创办了北京京都风景旅游规划设计院，并担任常任副院长。副业是研究时间管理、知识管理。《好好学习》之所以让我爱不释手，主要它既讲认知又讲方法，它至始至终回答了一个问题：如何学习？
今天从三个方面分享这本书。一、什么是知识；二、怎么学习才高效；三、如何掌握临界知识。
一、什么是知识
李笑来分析无论是学习什么新东西，首先是掌握每一个概念，这概念要够清晰够准确且正确。
通常，读书是我们获得学习的重要途径。可你发现没有，我们读过很多书，哪怕一星期再回过头来看，大部分内容我们已经不记得。如果再过一段时间，我们就象完全没看过这本书一样。那这样的读书有什么用呢？
成甲老师在书中这样定义：知识是能够改变你行动或认知才是知识。
你报了一堆微课，每个星期去听大咖的线下分享，当时听得热血沸腾，回来再问起一脸懵逼。我曾经有一段时间，听了几场线下课程，听课时忙不迭地拍课件，记笔记，忙得不亦乐乎，回来生活照旧，没有任何改变。如今看来，自己以前也曾经陷入这样低水平勤奋。
二、怎么学习才高效
1、技术效率
大多数人都处于这样的状态，老板让你做一个PPT，你就赶紧去学PPT了；临时接了一个营销策划案，你又接着去学了；某个群里好象有人发了个微课，觉得挺管用，赶紧报名……你陷入一个又一个任务当中，好象永远都学不完。
如果你有以上的情况，那成甲老师该给你泼冷水了，这种在具体场景下解决具体问题的努力，只是在提升技术效率而已。
2、提升认知效率
书中讲到，不仅掌握这个问题本身的解决方案，还要弄明白同一类型的问题的规律。一个问题解决了类似一大片相关的问题。我们把这种归为提升认知效率 。
花时间研究事物背后的规律。从规律入手，效率会更高。有时我们看起来如此努力，有时甚至都被自己的努力感动。可却不知道，我们一直在原地打转。
三、如何获得临界知识
1、什么是临界知识
临界知识就是复杂现象背后是简单的规律。而学习临界知识必须满足两个假设。
假设1：我们这个世界的大部分领域复杂现象的背后，是有少数的重要规律决定的。
正如巴菲特的合伙人查理。芒格明确提出：我们要真正认识这个世界，就必须理解并掌握重要学科的基本规律，并把它们当作基本的思维模型来处理问题。临界知识遵循地了：用简单的基础规律来解释复杂的世界现象。
假设2：复杂系统不是简单的因果关系累加，而各因素相互影响的动态系统。
我们所处的世界更象是网状，而不是线性的因果结构。在环状结构里，所有节点的变化 ，都会通过影响其他节点最终影响到自身。
2、几个重要的临界知识
001 复利效应
什么是“复利”呢？我认为，复利的本质是：做事情A,会导致结果B,而结果B又会加强 A，不断循环。
复利效应会带来什么结果。书中举例了网站访问量为例。少数越过访问量临界值的网站，会以越来越快件 速度吸引越来越多的人关注。这种20%的网站吸引了80%的访问量，而80%的网站只能共享20%的关注。
有两个因素会极大地影响复利效果---利率和执行次数。我们要做到产生复利效应，要做到三个方面：
首先：要在生活中发现“A导致B，B加强A”这样的事情；
其次，我们要尽可能提高这件事的利率；
最后，加强这件事情重复发生的可能性。
比如在运营公众号时，利率就是有多少人受到高质量文章的影响愿意去分享传播 这个公众号，执行次数 便是公众号文章的推送次数。
那我们达到临界点，实现跨越式发展。只要坚持提高利率（写高质量文章）和执行次数（发布数量）
用复利的模型的思路思考生活，运用到生活的几个地方：
比如经营人脉 ，通过不断地提升自己的人做付，让自己充数得对他人有帮助；其次，才是让别人知道自己的价值。
002黄金思维圈
黄金思维圈的最基本应用便是：你遇到每一件事情，首行问“为什么”，也就是，问自己为什么要做这件事。
黄金思维圈是我们谁知世界的方式。我们看问题的方式可以分为三个层面----第一个层面是what层面，也就是事情的表象，我们具体做的每一件事；第二个层面是how层面，也就是我们如何实现我们想要做的事情；第三个层面是why层面，也就是我们为什么做这样的事情。
在互联网产品设计中应该黄金思维圈尤其管用，通过从why入手，这一简单的思考方式能够帮助我们在纷繁复杂的世界中拔开迷雾，直指重点。从why入手，我们能辨别出哪些是伪需求，哪些是真实需求。
比如在工作当中，我们如果从why入手，为什么要完成这个工作，完成这个工作的关键是什么，突破口是什么……
003 二八法则
比如说人脉，20%的人脉给你带来80%的价值。找到人脉圈中那20%的关键人脉是谁？成甲老师给出的答案是：和我们拥有差异资源的人脉。
形成众多领域出现二八定律：比如说20%的人拥有80%的钱的，20%的客户带来80%的利润……
这个神秘的世界是一个相互影响的系统，推动这个结果的关键是系统正反馈。
在一个系统中，可能初始条件都相似，但会因为一些差异效果在叠加，产生累积的正反馈效应（复利效应），导致出现了不平等的分布结果。
比如几个人一起开始写作，刚开始看起来大家都刚起步，但由于每个人的知识水平有差异、或者总结能力、阅读水平、对文字的敏感、洞察力几个因素累加会导致产生了不同的效果，差异的方面越多，这个结果的差异就越大。
如今，信息获取越来越容易 ，但学习变得越来越难。那是因为我们学得越多，收获却很少。而我们想要获得高质量的学习，就是学会认知底层的方法论。用复杂的关系中找到简直的规律，用这个规律解决同一类型的事。起到四两拔千金的效果。
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