文/枫叶
晚饭后，女儿经过身边欲言又止，我不能放弃这样的机会，收起毛笔询问她。又有啥问题呀，我打趣道。
如果我再做班长不能那样软弱了，人那，就是欺软怕硬。女儿感叹说道。
还有呢？
我们班主任当时选了三个人做班长，最后认同我做正的，一正二副，我觉得是班主任特别认同我的责任心和能力的。
那当时遇到什么问题了？如果再来一次你怎么做？
当时嘛，一个学生"混子″那天值日，黑板没擦干净，于是我要求她再做一次，虽然她不情愿，还是去干了，但在上去时嘴里嘟囔着傻ⅹ。我听到了，当时别提多委屈了，放在现在，我就直接怼她，并严厉批评，在口头上警告她要不去班主任那“喝茶"。没等她说完我打断了她。
如果是我就这样处理，先宣布一件事情，把值日的要求再说三遍，如果有同学做不到，处罚规则三条，并谆谆教诲之，可能是某些同学在原来的学校习惯了，这一次不追究，从今往后就按要求办。这样做的目的，首先给别人一次改过的机会，不是不讲道理。第二，树立威信，要讲规矩。第三，进一步强化你的班长管理逻辑，课堂上、学校里大家遵守纪律，课外还是朋友，还是同学同窗。
的确，我又学到了一种处理方法。太开心了！
别开心太早，做班干部是一种责任，更多的是锻炼个人组织能力、沟通能力，如果不是特强的意愿，就做一个普通的学生吧。
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