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记录:薛兆丰老师直播课答同学问

记录:薛兆丰老师直播课答同学问

作者: Eva旭旭 | 来源:发表于2018-11-14 21:19 被阅读51次

第一:经济学思维方式本身

1.怎样训练自己,把经济思维有效融入日常工作和行为?

主要关注如下四点要素:

选择:人生总要做选择,我们把因素加入选择两端,经济学思维就是让我们把不容易看见的因素加入两端,比如滴滴顺风车事故引起的轩然大波,这是滴滴造成的吗?没有这个平台就不会出事了吗?我们比较的是一个能受控制的、可追溯的的犯罪概率和不受控制的、反映不出来、不可见的市场,哪个市场更好呢?

人性:对人性的应变能力有更好的理解,你影响一个人,它是有反应的,要考虑人的反应;

相关性:你觉得有两件事情有相关性,但是因果性可能和你想的不一样,是因为华为有钱才成功,还是成功才有钱?课做的好是因为学员多吗?还是学员参与多了,才让课更好?也可能有些事情是双向因果的;

时间:我们往往只考虑刹那的时间,但是经济学教我们要考虑长时间的效益。比如允许恋爱的对象开小差吗?其实长时间看,这是有好处的,因为如果能接受一个人最坏的一面,长期看我们就能接收他的所有可能性。

2.经济学思维看问题会不会犯单一思维的错误?

一个经济学帝国主义者并不排斥其他学科的解释。我们说一个人跳楼,有无数理论来解释,所以鼓励大家通过不同方式和角度,来理解我们的世界。经济学只是我们缺少的、可能没有意识到的一种有意思的思维方式。

3.奇葩说的观点是否有颠覆自己的思维的?

最难回答的就是:第一次到男朋友家吃饭,要不要洗碗?其实两种经济学思维解释:

路径依赖:你今天洗了,以后天天就会洗,哪天你不洗了,别人就觉得你变坏了;

信号理论:做什么不重要,重要的是你表现出来的信号和态度。

第二:个人经济状况,比如居住、工作和家庭

1.高薪不喜欢的工作or低薪喜欢的工作?

工作不是娱乐,只要不触及底线,而且回报足够多,工作都是可以接受的;

收入不仅要看暂时收益,要引入时间观念,看长线,看终身收入,你觉得工作20年30年后你领导的职位OK,那就OK;

看全部的回报。回报是什么含义?不是货币,而是整个package,看机会,看声誉,看识别的人等;

关注别人,关注对象。每份工作都是下一份的前奏,要把手头上的工作做好,让工作找你,而不是你找工作。你得到的是你问别人要的,还是别人主动给你的?真正好的工作永远是下一份工作,是别人给的。

2.城市和平台的选择问题。

大平台的优势:比如一个薛老师读博后的西北大学,头两个礼拜让薛老师把心目中瞻仰的大英雄全都见了一遍。所以在什么地方和什么人在一起很重要。

生活的质量和长期回报:我们可以有一个程序时间表,但是不应该把生活看成一个程序,更应该注重它的质量。比如女性推迟结婚和生育的年龄,如果我们的平均寿命更长,前面的准备是值得的。

3.与父母观念差异的问题

越是新青年,越应该过孝而不是顺的生活,其实父母也是不断改变的,尤其是年轻的父母。

越是现代社会,越是个人化,我们生活不从属于任何一个固定的集体和家庭,能接触和选择的范围越宽。

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