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统编教材七年级下册作文(整理自用) - 草稿

统编教材七年级下册作文(整理自用) - 草稿

作者: 是念一呀 | 来源:发表于2022-04-26 13:52 被阅读0次

第一单元  写出人物的精神

①引导学生理解写人物不仅要写出外在特点,也要注意写出内在精神。②引导学生把握人物外在特点和内在精神之间的关系。③学习如何运用具体的描写、叙议结合等手法来表现人物精神。

第二单元  学习抒情

①结合本单元学习的课文,引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。②引导学生在情感体验的基础上,理解直接抒情和间接抒情的表达效果。③启发学生把握好抒情的度,学习基本的抒情方法。

第三单元  抓住细节

①了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用。②学习如何捕捉生活的细节,描写生动的细节。③注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。

第四单元  怎样选材

①在阅读教学和既有写作积累的基础上,帮助学生认识直接材料和间接材料。②拓展阅读,引导学生体会选材对于写作的意义,学习选材的方法。③写作实践,指导学生在写作时从生活中选材,围绕中心选材,并努力做到真实、新颖。

第五单元  文从字顺

①通过观察描述景物,培养学生厘清思路、连贯表达的能力。②通过交流、修改文章,培养学生推敲字句的习惯和能力,提升文从字顺的能力。

第六单元  语言简明

①了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会“简明”的内涵。②总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法技巧。③修改习作,使其更加简明,培养良好的写作习惯。

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