各位家长朋友们，大家好！很高兴能和大家一起交流学习，昨天接到Anna老师的电话，让我讲一讲Annie假期里的学习计划。的确这个假期史无前例的漫长，无论是对于孩子还是对于家长都是一种考验，Annie今年六岁，马上要面临上小学，所以从假期开始呢，我们就一起制定了一些假期计划，比如说阅读识字画画儿英语舞蹈等等，那天我算了一下，从1月10号幼儿园放假至今108天，无论是中间发生什么突发事件，可以说她的这个假期计划都是按部就班地进行，幼儿园还有各种兴趣班的每日打卡项目，一天都没有中断过。
之所以能坚持这么久，与Annie自己的努力以及我使用的一些小方法、小技巧都分不开，所以今天呢，借此机会和大家一起做一个交流分享吧，也希望大家能把自己的好方法分享出来，我们共同学习来帮助孩子进步。我做了一个总结，主要有三点，第一是和孩子一起制定假期计划，第二是给孩子准备一本手帐本，帮助她养成自我规划的习惯。第三就是和孩子一起坚持好习惯，提升孩子的专注度。下面我就分别说一下我们是怎么做的。
首先第一点就是和孩子一起制定假期计划。和Annie英语班大多数小朋友一样，她今年六岁，就是课业压力不是很大，但是面临上小学，一些入学的知识还是要提前有所了解。但是本应该在学校里掌握的知识，由于突如其来的疫情不得不转为家庭的学习，所以从疫情一开始我就和她商量，说要制定一个假期的计划，我们的方式有点类似于之前英语班发给我们一张“我的计划我做主”的大表格，不知道大家还记不记得。就是把我们家长希望孩子假期里学习的内容和她自己最想要做的几件事情列出来。然后呢，再让Annie自己把自己最想要的礼物呀，或者说是一个心愿清单列出来，就是下面这张表儿。列出来之后这就是我们共同的目标，把它贴在墙上，每天都能看见，方便提醒我们俩。
第二点呢，就是给孩子准备一本手帐本，帮助她养成自我规划的习惯。我们每个人上学都有一个记作业本儿，老师把一天的作业留下来我们记在上面，完成了就打个对勾儿。向Annie这么大的孩子，她可能认字儿还可以，但是写字儿呢就相对吃力，所以我就在小本儿上为她打好表格，列好项目，也就是对上一张图这个计划表进行的一个拆分细化，每完成一个21天就给孩子兑现一个她的小心愿小礼物，这样能带动她的积极性。大家可以看一下，就是下面这张图，就是这种形式，让孩子每天完成以后打个勾儿，对她21天以后的小奖励充满期待。
第三点，就是和孩子一起坚持好习惯，提升孩子的专注度。可能有的家长觉得就是给孩子制定这个计划挺容易的，但是坚持挺难的，我是这样做的，首先就是和孩子一起坚持，就比如说这个配音打卡吧，我自己觉得也挺有意思的，所以她每天打卡儿童趣配音APP里面的项目，我自己也坚持配两个英语APP里面适合成人的内容，也算是自我成长的一部分吧，同时也能体会孩子学习的心情和状态随时做调整。再有就是我觉得不要把给孩子打卡当做一个任务，更不要让孩子觉得这是一个任务，比起学习，我们更希望孩子养成坚持的好习惯从而受益终生。怎么养成这个坚持的好习惯呢？我自己总结就是固定的时间做固定的事儿，就像吃饭睡觉一样，只要不把学习当成任务来完成，让孩子不排斥学习，这就是我们的目的。Annie每天的生活学习还是挺规律的，比如说上午就是进行阅读啊，识字，下午就是英语啊，算数，其实我们安排的并不太满，只要她自主完成就好，还是玩儿的时间居多。有了计划她自己就会知道自己对应每天的这个勾儿打没打，自己想做的事儿做了没做。为了提升她的专注度我还买了几个不同时段的沙漏，比如说三分钟的洗脸刷牙的沙漏，15分钟看动画片儿的沙漏，还有30分钟读书阅读的沙漏，这个沙漏一放上她就知道不要浪费时间，这个日子长了呢，也让孩子对时间规划有一定的概念，我用的是图上这种沙漏。
以上就是我自己使用的一些小方法吧，也希望大家如果有好的方法一起分享出来，我们共同学习，一同帮助孩子提升，谢谢大家！
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