2018，我迷茫未理清头绪的是工作，纠结而压力大的是儿子的学习。
关于工作，我一直想梳理一下，总结以往不足，梳理改进方向，但时至今日，任然未完成，再拖延。
关于儿子的学习，我几乎是每日想，也想辅导一下，或给他找个辅导班，但时至今日，还是什么都没有做。以前也一直想过，每日检查他的作业，了解他成绩上不去的原因，但一直没有实施，一直在拖延。
没有时间应该只是借口。每日有时间看电视，刷微信，做无关紧要的家务，却没有时间做正事。为什么呢？拖延就是逃避，为什么逃避，因为内心的抗拒，内心的压力，内心的恐惧，而且时间越紧，压力越大，越想逃避，逃避是为了缓解压力与恐惧。
如此想一想，儿子不想写作业，拖延，也是压力大，抗拒，恐惧。因为作业不会啊！有难度啊！学习很难受啊，不是享受，没有成就感啊！而且，他的内心也是害怕的，怕学不好，考不上高中，没有自信，没有决心，所以一直逃避，听之任之。因为他不能预想到结果，结果是别人说给他听的，太遥远，不可能有切身感受，而学习很难受，压力很大，很抗拒，确实切身感受，所以逃避啊，不学啊！也很正常。
理想状态是玩就放松玩，学就认真学。前者容易做到，但后者不容易做到。因为放松玩并不能解决对学习的恐惧和抗拒，玩后，面对学习时，对学习的恐惧，抗拒依然存在，当然还是学不下去啊！玩不是为了放松后更努力学习，而是逃避学习，所以玩多长时间，也不想学。
而我对他学习的管理与要求，感觉源点是匮乏的，过程姿态是越级调频的，方式是粗暴的。所以，结果是无效的，甚至是反作用的。
如此说来，进群学习这么长时间，还在原地打转，惭愧啊！
工作方面不多说，儿子的学习方面，我该如何做呢？如何引导，不起反作用呢？如何消除他对学习的抗拒和恐惧呢？
网友评论