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《心理营养》读书笔记----性教育

《心理营养》读书笔记----性教育

作者: 智慧小姐 | 来源:发表于2022-03-19 15:03 被阅读0次

性,是多数人眼中的禁忌话题。

当孩子问到一些有关性的话题,或者我们认为有必要给孩子一些性方面的引导时,往往有点不知所措。

具体问题千变万化,把握好如下5个性教育的基本原则,在大方向上不易出错。

1.孩子问什么就答什么,并且按照他那个年龄段所能理解的方式来回答,不说太多,也不说太少。

孩子越小,应说得越简单,一些最基本的信息就可以,因为孩子根本不会想知道得那么详细。

给孩子的性教育也可以从了解植物开始。

比如告诉孩子,雄蕊的粉进入雌蕊,就有了生命的种子。

从介绍植物到动物,再到人,是比较适合孩子的性教育步骤。

这样的方式比较温和,冲击力也不那么大。

2.使用正确的词汇

不推荐跟孩子用“鸡鸡”“奶奶”这样的词汇,直接讲“阴茎”“乳房”就可以。

讲到身体任何一个部分,都要用正确的名字,否则,孩子会感觉到那个部位有点特殊,甚至能感觉到爸爸妈妈不能正常谈论而有些别扭、尴尬的情绪。

同时要跟孩子说,性器官是非常隐私的东西,不能在外面随便跟人谈起,否则别人听了会觉得不礼貌或者不舒服。

3.性教育,最重要的是父母亲的态度

父母亲表现出来的态度越坦然,越愿意和孩子谈这个问题,孩子就越能收到正确的信息。(包含很多非语言的信息)

孩子可以感觉到:“我的父母亲愿意跟我谈,他们不会焦虑,不会觉得尴尬。”

如果父母亲不好意思,孩子就会有所察觉,然后明白最好别说这些,可是他的好奇还在,还有很多问题,所以他只能去找别人谈,这样父母就失去了在此问题上的主动权。

4.让孩子明确知道,自己享有身体的自主权

教会孩子跟着自己的感觉走。

任何时候都可以拒绝任何人,包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,触碰他任何的隐私部分,甚至是身体的任意部分。

教孩子,只要感觉不舒服,就可以对对方说三个字:不喜欢。

这样做意义不仅在于教孩子保护自己,而且让他知道,身体的自主权只属于他自己,别人需要尊重他。

被这样教导的孩子,同样也懂得尊重别人,不会看见小朋友,特别是比自己小的小朋友就一顿乱抱乱亲,甚至掀人家裙子。

他们如果想亲亲抱抱,会先问人家,征得人家的同意。

5.当孩子要求我们抱他时,就去抱他 ,给孩子足够的肌肤接触,尤其是有些孩子特别渴望肌肤接触,就更要满足他。

父母不满足他,他跟别人进行肌肤接触的渴望就会过于强烈,导致不恰当的行为。

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