“早上的事情（早上孩子妈妈喊他拿听写本签字，不搞。说已经被点名了,今天要签字。他说没改正,孩子妈妈说也要签,后来他拿了个空白的开始改正句子,还不耐烦地高声大嚷:我要坐的士去,给我钱!）。”孩子怎么发展成这样了，还是要接纳，我没有做声，如果发生争执，估计今天孩子一天心情很糟糕！事情会朝更坏的方向发展，跟孩子妈妈说晚上找他聊一下！
今天下午，学校开家长会，从下午3:00—6:30，回到家里，想给孩子讲一下，孩子不愿意，我就跟孩子妈妈讲，希望她给孩子说一下！结果她说应该我去说，并开始评价家长会上讲的一些内容！说着说着，中级班也开始讲课了，我心里烦躁不安，稳不住了，叫她出去！（我跟孩子沟通无效，心想孩子已经这样了，才寄希望孩子妈妈，因母子关系好一点，希望她能更多引导孩子！）
难得今天开完家长会回来，心情不是特别糟糕！
网友评论