引读：熊猫书院
这本书值得购买纸质版，当工具书。用书中的方法去读书，超级棒。
文末有阅读计划，感谢熊猫书院。
Day1
一：整体来看这本书在说什么？
你需要想办法找到这本书的主题以及从属的关键议题。
二：作者在细节上说了什么？
你需要了解作者的特殊观点。
三：这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理？
四：这本书和你有什么关系？
掌握阅读艺术的精髓在于不断提出问题并尝试精准正确地回答问题 。我们可以以笔记的形式来对待这些问题，你需要把答案写出来，因为逼迫自己表达是主动思考的重要形式。
Day2
分析阅读的第一个规则是：你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好，最好在你阅读之前就知道。
每一本书都有自己的骨架，而分析阅读的目标之一就是寻找出这副骨架。
分析阅读的第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容。
分析阅读的第三个规则是：将书中重要的篇章列举出来，并说明他们是如何按照一定的顺序组成一个整体的架构的。
第四个规则：找出作者要问的问题，或者作者想要解决的问题。
总结： 所以把这几个规则连接在一起，就是：你需要在书中找到一些问题，并进行分类。哪个是最核心的问题？这个问题是如何被论述的？剩下的问题中，哪些是主要的？哪些是次要的？哪些是理论性的，哪些又是实用性的？
分析阅读的第五个规则：找出重要的单字（word），并透过它们与作者达成共识。
接下来就到了第六个规则：将一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨。 （其实就是找标签词和中心句）如何判定中心句：a.用自己的话来表达 b.举例相关经验
分析阅读的第七个规则是：从相关的关联中，设法架构出一本书的基础论述。 如果可以，找出书中说明重要论述的段落。可是，如果这个论述并没有这样表达出来，你就要去架构出来。你要从这一段或那一段中挑选句子出来，然后整理出前后顺序的主旨。
步骤：找出前提声明－区分论证方法（归纳&演绎）－找出假设、证实和常识（ 哪些事情是假设，哪些是能证实的或有根据的，以及哪些是不需要证实的自明之理）
分析阅读的第八个规则是： 找出作者的解答。 确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些是未解决的。在未解决的问题中，哪些是作者认为自己无法解决的问题。
如何评价一本书：
语法、逻辑、修辞：语法是词句的表现形式，逻辑是思路的表现形式，修辞是艺术的表现形式。简单的说：逻辑是“对不对”；语法讲的是“通不通”；修辞是“好不好”。
分析阅读的第九个规则：在你说出我同意，我不同意或者我暂缓评论之前，你一定要肯定地说，我了解了。 （了解－评价） 当你没有明白作者在说什么时，也就没有资格去评判。
分析阅读的第十个规则：当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无理地辩驳或争论。就像反对他一样，你也要有同意他的心理准备。
分析阅读的第十一条规则：尊重知识与个人观点的不同，在做任何评判前，都要找到理论依据。 态度＝论点＋论据＋三观。其中任何一点的不同都会导致分歧。
批判书中观点的原则：a.你的知识不足 b.你的知识错误 c.你是不合逻辑的 c.你的分析不够完整
Day 3
如何阅读不同类型的书籍：
实用型书籍：任何一本实用型书籍都不能解决该书所关心的实际问题，实际的问题只能靠行动来解决。
想象文学：不要抗拒想象文学带给你的影响力，不要去找共识、主旨或论述。
故事书： 快速并且全心全意地读， 读到后面内容或许可以解决你前面的疑问。
史诗和戏剧： 运用更多的想象力，要假装看到演出的实景； 最好一口气读完，就像你在遇到好剧时熬通宵也要看完的执念。
抒情诗： 要一口气读完，不论你觉得自己懂不懂；然后重读一遍，并且大声读出来。 我们不必去过多了解作者和历史背景，了解一首诗最好的方式，就是一遍一遍地去读它。
Day4
历史书： 历史是任人打扮的小姑娘。 我们在读历史书的时候，大可抱以怀疑的态度，因为我们读历史的目的无非两种：一是明白真正发生过什么，二是分析这些历史对现在和未来的意义。
新闻：也就是当前事件的阅读，最强调的是我们要知道是谁在写这篇报导。
文摘： 文摘也就是信息的浓缩。对于好书，阅读文摘的目的是激励我们去读原著；对一般的书籍，目的是快速获取资讯。
科学数学书： 选择科普读物，进行主动阅读，宜拿笔做笔记，理解基础概念，跟着作者的思路进行。
哲学书： 积极主动地思考，像哲学家一样论证你的观点。
社会科学类：主题阅读。
Day5
主题阅读的准备阶段： 确定你的主题。 检视阅读书单上的书，对主题有一个清晰的框架，知道如何合理地分配阅读的时间和精力。
主题阅读的五个步骤： 找到相关章节； 构建你自己的术语体系； 厘清需要解答的问题； 界定和确认议题； 分析讨论。需要注意的是保持客观立场，以及有效选用工具书。
阅读的目的和意义：
* 如果你阅读的目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读。
* 如果你所读的书都在你的能力范围之内，你就没法提升自己的阅读能力。
* 我们不反对娱乐化的阅读，但是要强调的是这类书无法让你增进阅读的技巧，让你的心智真正得到成长。
Day 1（P7-P51）
№1 阅读是一种能力（p7-p10）
№2 阅读是一门艺术（p10-p17）
№3 阅读的四个境界（p18-p21）
№4 基础阅读与检视阅读（p22-p35）
№5 速读的技巧（p36-p41）
№6 读者是怎样炼成的？（p42-p51）
№7 练习与预习
Day 2 （P55-P163）
№8 天使投资的一般性流程
№9 分类（p55-p68）
№10 透视一本书（p69-p87）
№11 炼字，炼句，炼主旨（p88－p122）
№12 这本书写的怎么样？（p123-p163）
Day3（P167-P203）
№13 阅读不同读物的方法 （p167-p168）
№14 如何阅读实用型的书？(p168-p176)
№15 如何阅读想象文学？(p177-p186)
№16 如何阅读故事书（小说）？(p187-p192)
№17 如何阅读史诗和戏剧？(p193-p197)
№18 如何阅读抒情诗？(p198-p203)
Day 4（P204-263）
№19 如何阅读历史书？（p204-p212）
№20 如何阅读传记与自传、新闻和文摘？(p213-p221)
№21 如何阅读科学与数学书？（p222-p233）
№22 如何阅读哲学书？（p234-254）
№23 如何阅读社会科学?(p255-p263)
Day 5（p267-p368）
№24 主题阅读的准备阶段（p267-p272）
№25 主题阅读p的五个步骤（p272-p289）
№26 我们为什么要阅读？(p290-p316)
№27 如何检验阅读效果？(p317-p368)
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