一一一被绑架的培优班
到了中学，若是在一千五百人左右的年级里，你的月考排名稳居前一百，那毋庸置疑，你就是所谓的年级学霸，如果偶尔冲进了前十，那“牛娃”“学霸”“尖子生”的称号就会把你淹没。
孩子们读书，不但家长想孩子的成绩能够更优异，其实孩子自己也很在意成绩和排名，小学还不明显，初中的竞争就相当激烈了，如果上了甲等中学，要保持前一百的“江湖地位”，那也是要付出一些努力的。
成为学霸不容易，自带光环的后面也隐藏着别人体会不到的苦恼。
别的地区我不了解，在长沙市较好的中学基本上都有内部培优班，也就是我之前介绍的这些学霸和牛娃的“集中营”。但是这种培优班现在来看真的反响平平，学校组织这个培优班的初衷是好的，可是办着办着质量就日渐消沉，但不得不说，有些课还是很有“技术含量”的，只是对于这些学霸们来说，浪费一个下午的时间，高强度地输入一些莫名的知识，让他们觉得不是很值得。
成绩好的学生，往往胜在习惯上，多年来，他们都形成了自己的学习习惯，也有一套自己的学习方法。这种“硬灌输”有时候使得他们有点逆反倾向，加上莫名的多了几项作业，增加了周末负责，他们有情绪也是也是能够理解的。
那么可不可以不上培优班呢？学校政策是自愿，说真的，学校办这个班真的是想把这些尖子生培养的更优秀，收费也只是向征性的收一点点。自愿，但是四大名校都是先从培优班里选尖子生，如果你想先熟悉四大，先受到四大的青睐，放弃学校的培优班，就相当于放弃了一次提前进入四大人才库的机会，这估计是学霸们不愿放弃的机会。
要想想，学校这个培优班不是谁都可以进的哦。没有进培优班的孩子羡慕学霸们的“高级待遇”，心心念念想进去，进去了的孩子又因为被束缚而时常心生抱怨。
其实，我个人的看法，任何事情都是有两面性的，从学习的角度出发，也许培优班是存在一些弊端，但是总体还是利大于弊的。可能是因为初中的孩子们，到了这个年龄，也有自己的一些想法，多少会放大了培优班的一些问题。
既然你想进四大，那每周就得牺牲一点时间，先调要整好心态，这应该是要点和关键所在。
人的一生，有许多的身不由己，也有许多别人体会不到的苦恼，主要是自己怎么想，怎么看。
朝着自己的目标前进，总会遇到各种坎，只有心向着太阳，才能感受到温暖。
愿学霸们都能向阳而生，砥砺前行！
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