——记那些渐行渐远的学生时光.
毕业一年有余，每每思之过往，便心生慨叹，逝者如斯，光阴荏苒，去者必将以心诚记，来者自当不言舍弃，今值实习当下，触景而伤，寥寥数笔，不为抒发胸中情感，只为缅怀那些渐行渐远的学生时光。
是岁懵懂年少，初入学堂，呀呀学语，谆谆学步，数之无尽是尚未涉足的书山瀚海，学无涯止，学一字，便欣然自若，书一页，便满怀慰至，时想，此非尽世之乐事也，虽年岁条件苦寒，入学须步行七余里，布包粗衣，带食自餐，毕业之年，寄宿校中，自带被褥衣裤，然学之所乐，维尔自娱。
学校原木依稀
少时入学，视野渐宽，行为张狂，心智不熟，为外物所引，个性桀骜叛逆，以其初学之基础，勉为之读，父母甚忧，然则内心矛盾自知，强心效学，以不至差强人意，幸甚途遇数位严师良友，以语文师者最甚，言行身教，呕心沥血，循循善诱，遂养成广读诗书，博采众长，细致入微之习。
初中之时，已浅读少许历史诸多名著，人物传记、杂文、选刊更是喜好，为文章写作打下稳固基础，深重培育之情，不以言表，自当铭记于心。
高中入学，心智渐熟，却以偏科严重，途遇损友，误入歧途，学业不堪入目，只为爱学科目，成绩称心，于初养成习惯，甚读书，选文重学，题海为之，只为考试而学，不为心所想。高三之年，适才恍悟学之命运，然，已为时晚，只得埋头待之，每每深夜凌晨鸡鸣，杯水车薪，其果虽距理想甚远，却能内心慰藉。结识相逢知己，谈天论地、理想人生，学之所乐，自娱其中。
多少记忆在这里
大学者， 古之王者莫不以教化为大务，立大学以教於国，设庠序以化於邑。成人礼，在于大学。入学，虽与理想相去甚远，却能随遇而安，大环境磨练品质，锻造人格，自排时间。期间，为追求胸中疑惑而为外物所引，绞尽脑汁，暗自努力，游走于各个场所。
融集体于一身，感团队之合力，体自身微弱价值时，触世间百态，明世事浅显规则。实际与初想虽有出入，引争议纷飞，舆论蜂往，但内心不为惶恐，初尝现实成果，阅人无数，结知己无数，内心安逸，生活充实，不向往骄奢浮华，但求真实自在。
那一年飞扬的19岁
闲散之时相约赛场飞奔，忙碌之时合力共度，品足而嘻，促膝而谈，唠人生理想，话生活百态，不为高瞻远瞩，只为惺惺相惜、情谊相融。无利益可言，无利用可谈。品味其中乐趣，沉淀自身思绪。为来着积蓄储备，心之所往，唯己自得。
多年返校，游走校间，满目留恋，岁月静止，一切安好，回首之时，顿悟：“母校，自辱千言，也不可他人唾弃一语”之涵义。深深情意，必将铭记于心，海角天涯，定将存储于胸中，时时缅怀。稍闲当下，简言邹述，浅陋文笔，深深祝愿母校万古青松，源远流长，祥和安康。
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