教育就是把自己变成孩子。
教育就是你的每一次放手，他的每一点进步。
教育就是给他时间胡思乱想。
教育就是倾听孩子的声音。
教育就是让每个孩子都用他自己的方式发光。
教育就是陪伴，而不是陪着。
教育就是让孩子成为主角，教育就是让每个孩子都发光。
父母面对不想学习的孩子，可以说是一筹莫展，有人说应该要培养孩子的学习兴趣，让孩子自己愿意学习，也有人说要让孩子快乐学习，把学习这件事变得轻松，可是父母发现孩子就是不感兴趣，而且也没有办法让孩子觉得学习是一件快乐的事。
更何况现在的孩子身边有太多的诱惑，时不时的牵动着他的心神，手机拿起来就能玩，不像我们小时候还要出门去找小伙伴，所以他的注意力很容易被分散，想去玩手机，不想写作业，他对写作业的感受怎么能好呢？
所以让孩子自己学习这件事，对很多朋友来说都是不可能的。在学校有老师和同学以及正式的课堂环境，这样的约束力，他们才能坐下来认真听讲，在家里自然也需要来自父母的约束力把它完成自己的家庭作业。
父母跟孩子约定，先写作业还是先玩？当然父母的态度应该是严肃而不是严厉，要让孩子知道，他的耍赖改变不了他就行，没必要生气对着他大吼大叫，他拒绝，那么你就按照你们的约定执行。
在家也能帮孩子找到除了父母之外的其他约束力——小伙伴。
让孩子们在安静的环境中一起学习，当其中一个人学习的时候，对一个人就会产生吸引力，孩子有一定的竞争意识，他会想着比别人做的更好。
学习的过程就是要跨出舒适区，大部分人本能的会感到痛苦，孩子也是如此，这就是由学习的本质决定，但正因为痛苦，才能一点一点成长。
就像老师课程里说得一样，孩子的改变就需要家长有一定的束缚力。在亲子关系好的基础上，我们要教育孩子，让他知道，如果你愿意控制你自己，如果你愿意延迟及时的满足，你将会得到更大的满足，所以父母要着眼于孩子的那个更大的人格上的养成。
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